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广东工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 多层框架结构简化计算(主讲:韦爱凤)
文档格式:PPS 文档大小:1.02MB 文档页数:109
4.1 框架结构概念设计 4.2 框架结构内力和位移的简化近似计算 4.4 框架梁、柱及节点截面设计 4.5 框架结构构造
负荷传感器设计中的集中应力原理
文档格式:PDF 文档大小:585.99KB 文档页数:7
当前,为了改善负荷传感器的性能,传感器经常设计成:迫使由被测负荷所形成的应力均布及集中于弹性体上的一个或几个力路中。被集中的应力由应变计来检测,其输出将精确的对应于被测负荷。在本文中,这种集中应力的技术被概括为集中应力原理。文中详细介绍了此原理及通过例子介绍了这种技术在负荷传感器设计中的应用
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:21
教学是有明确目的的人类活动,教学设计理 论方法的形成和应用促进了教学过程和资源 的理性计划、设计、开发、实施和评价。 应用、研究情况: 20世纪60年代形成学科 教育技术界、教育心理学、教学论工作者、中小 学教研人员、远程教育工作者
石河子大学:《钢结构基本原理》课程教学资源(课件讲稿)第五章 钢梁
文档格式:PDF 文档大小:2.67MB 文档页数:92
受弯构件整体稳定 梁的局部稳定和腹板加劲肋设计 组合梁的设计 焊接组合梁翼缘焊缝的计算 考虑腹板屈曲后强度时梁的设计 梁的拼接 次梁与主梁的连接
《高级程序设计语言原理》第二章 语言设计问题
文档格式:PPT 文档大小:380KB 文档页数:55
早期的语言设计需使程序能高效地运行于昂贵的硬件上,因此, 早期语言总以翻译成高效的机器码为目标,既使程序难以书写 现在,硬件价格下降、软件价格上升,更强调程序容易书写, 即使慢点也可。例如,ML的类型特性、C++的类、Ada的 Package均在执行速度上有代价,但对保证程序正确性有帮助。 开发语言时,有三个影响语言设计的主要因素: 计算机本身 在计算机上支持语言的执行模型,即虚拟计算机 语言所实现的计算模型
深圳大学:《机械设计 Mechanical Design》课程教学资源(PPT电子课件)第八章 带传动、第九章 链传动
文档格式:PPT 文档大小:4.43MB 文档页数:14
§8-1 带传动概述 §8-2 带传动的工作情况分析 §8-3 V带传动的设计计算 §8-4 V带轮结构设计 §8-5 带传动的张紧装置 §8-6 带传动设计实例
湖南科技职业学院:《三维空间艺术设计》课程教学资源(授课计划)动画场景风格
文档格式:DOC 文档大小:3.57MB 文档页数:14
通过对不同类型动画场设计风格的介绍,让学生了解动画场景的丰富性。并通 过对写实风格、装饰风格以及幻想风格的重点介绍与分析,让学生掌握这几种 较为常用的设计受段,为以后动画场景的制作打下坚实的基础
广东海洋大学:《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 带传动
文档格式:PPS 文档大小:835KB 文档页数:13
§8-1 带传动概述 §8-2 带传动的工作情况分析 §8-3 V带传动的设计计算 §8-4 V带轮结构设计 §8-5 带传动的张紧装置 §8-6 带传动设计实例
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 预应力混凝土构件设计
文档格式:PPT 文档大小:6.98MB 文档页数:115
8.1 预应力混凝土的基本知识 §8.2 预应力混凝土构件设计的一般规定 §8.3 预应力混凝土轴心受拉构件的应力分析 §8.4 预应力混凝土轴心受拉构件的计算和验算 §8.6 预应力混凝土构件的构造要求
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力设计
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:60
了解斜截面破坏的主要形态,影响斜截面抗剪承载力的主 要目因素; 掌握无腹筋梁和有腹筋梁的斜截面受剪承载力的计算公大 及适用条件,防止斜压破坏和斜拉破坏的措施; 了解受弯承载力图(材料图)的作法,弯起钢筋的弯起位置 和纵向受力钢筋的截断位置: 掌握纵向受力钢筋伸入支应的锚固要求和箍筋构造要求: 熟悉伸臂梁配筋图的绘制方法: 掌握深受弯构件斜截面承载力计算方法及构造要求。 §4.1 概述 §4.2 建筑工程中受弯构件斜截面设计方法
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