人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化导学案(5)

1、掌握生物膜法的微生物学特征和工艺特征 2、掌握高负荷生物滤池、曝气生物滤池、塔式生物滤池以及生物转盘三相传质和工艺运行特点。 3、掌握生物接触氧化特点及其工艺设计

一、通过本章学习应该掌握的内容 1、何谓生物分离工程 2、生物分离工程的历史及其应用 3、生物分离工程在生物技术中的地位? 4、生物分离工程的特点 5、生物分离工程可分为几大部分,分别包括哪些单元操作?

人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化导学案(4)

人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化导学案(3)

1、掌握生物膜法的微生物学特征和工艺特征 2、掌握高负荷生物滤池、曝气生物滤池、塔式生物滤池以及生物转盘三相传质和工艺运行特点。 3、掌握生物接触氧化特点及其工艺设计

人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化导学案(2)

人教版初中生物七年级下册第四单元　生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响导学案(1)

一、名词解释 (一)上册 1.植物学：是研究植物的形态分类、生理、生态、分布、发生遗传进化的科 学。 2.细胞：是构成生物机体形态结构和功能的基本单位

《高中生物学》全程设计训练题库（选修2生物与环境，课后习题，含答案）第2章 群落及其演替_第2章过关检测（A卷）