网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2163)
中国人民解放军火箭军工程大学(第二炮兵工程学院):《环境工程学》课程教学资源(教案讲义)环境学课程讲义(共十六章)
文档格式:DOC 文档大小:27.99MB 文档页数:233
第一部分 理论导引 第一章 概述 第二章 相关概念和基础理论 第二部分 水环境工程学 第三章 水环境和水污染 第四章 水处理系统概述 第五章 物理处理法 第六章 物理化学处理法 第七章 化学处理法 第八章 生物处理法 第三部分 大气环境工程学 第九章 空气环境与空气污染 第十章 空气污染净化系统概述 第十一章 颗粒状污染物净化装置 第十二章 气态污染物净化方法 第十三章 机动车污染的控制 第十四章 城市扬尘污染控制 第四部分 固体废弃物工程学 第十五章 概述 第十六章 固体废物处理技术 第十七章 固体废物资源化利用与最终处理
8、2020届中考地理专题强化练习-海洋和陆地
文档格式:DOCX 文档大小:503.24KB 文档页数:6
8、2020届中考地理专题强化练习-海洋和陆地
《动物生物学》课程教学资源:第五章 海绵动物门
文档格式:PDF 文档大小:460.74KB 文档页数:5
又称多孔动物门。是最原始、最低等的后生动物。这类动物在演化上是一个侧支,因 此又名“侧生动物( Parazoa)”。约5000种,全系水生,大多数在海洋,少数在淡水,全部 固着生活,且多为群体
合肥工业大学:《地球科学概论》绪论
文档格式:DOC 文档大小:246.5KB 文档页数:42
1地球科学的学科领域 自然科学分为数、理、化、天、地、生,其中“地”即地球科学,是研究地球的一门基 础学科。本课程所指的“地球科学”包括以下学科领域:地质学,地理学中的自然地理部分, 大气科学中的一部分,海洋科学中的一部分,环境科学中有关地球生态环境的部分
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 枝角类
文档格式:PPT 文档大小:4.68MB 文档页数:28
枝角类是指节肢动物门,甲壳纲,鳃足亚纲,双甲 目,枝角亚目的动物。通称水蚤。俗称红虫或鱼虫。它 与其它甲壳动物不同的特征是,躯体包被于两壳瓣中 体不分节(薄皮瀣例外),头部具一个大复眼。第二触 角强大为双肢型,后腹部结构
国家自然科学基金资助项目进展报告:随机非均匀海洋中的声场时空特性研究
文档格式:PDF 文档大小:211.46KB 文档页数:14
国家自然科学基金资助项目进展报告:随机非均匀海洋中的声场时空特性研究
清华大学:《工程热力学》教学资源(PPT课件)第四章 热力学第二定律 Second Law of Thermodynamics(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:34
三种不同品质的能量 1、可无限转换的能量(Ex) 理论上可以完全转换为功的能量高级能量 如:机械能、电能、水能、风能 2、不能转换的能量(An) 理论上不能转换为功的能量如:环境(大气、海洋) 3、可有限转换的能量(Ex+An) 理论上不能完全转换为功的能量低级能量如:热能、焓、内能
《海洋开发与管理》:社会经济转型主导下大连城市空间重构及互动模式研究(李静、刘自强)
文档格式:PDF 文档大小:645.59KB 文档页数:8
《海洋开发与管理》:社会经济转型主导下大连城市空间重构及互动模式研究(李静、刘自强)
中国科学院:海洋科技快报(2017年第13期)
文档格式:PDF 文档大小:953.29KB 文档页数:19
中国科学院:海洋科技快报(2017年第13期)
中国海洋大学:地下目的物探测技术——电磁波法探测技术(雷达)(3/3)
文档格式:PPS 文档大小:3.76MB 文档页数:12
拾取反射层,依据勘察孔进行对比,建立各种地层 的反射波组特征;只要地下介质存在电性差异,就可在 雷达剖面上找到相应的反射波
首页
上页
183
184
185
186
187
188
189
190
下页
末页
热门关键字
Java+Web程序设计
中外
工程管理]
特种结构
数据库
面试
河北青年管理
多媒体技术与应用
水泥
考核
合唱
二维
电厂
爱欲
C%2523网络编程
控制理论与控制工程
课程总结
经典
结构图
教学方面
建筑抗震设计]
汇编原理
化学原理]
化工设计]
工业电炉
工程策划与设计
高数2
饭店经营与管理
东北
电磁
点火
成功原理
博弈论及其应用
VHDL程序设计
PHOTOSHOP平面设计
C%23windows编程
MATLAB-
《建筑设计》
《大学英语》
.+5+.
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2163
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有