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山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.4)间接调频——调相电路
文档格式:PPT 文档大小:594KB 文档页数:20
直接调频的优点是能够获得较大的频偏,但其缺 点是中心频率稳定度低,即便是使用晶体振荡器直 接调频电路,其频率稳定度也比不受调制的晶体振 荡器有所降低。 借助调相来实现调频,可以采用高稳定的晶振作 为主振器,利用积分器对调制信号积分后的结果,对 这个稳定的载频信号在后级进行调相,就可以得到频 率稳定度很高的调频波
《模拟电子技术》课程教学资源(练习题)第一章 半导体基础知识
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:4
一、(1)√理论上可以吧(2)×半导体电量平衡不带电(3)√(4)×集电极 电流少数载流子漂移运动产生(5)√(6)×耗尽型N沟道MOS管的UG将沟道 电阻变小不是影响输入电阻
北京理工大学:《电子技术(模拟电路)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 功率放大器
文档格式:PPT 文档大小:701.5KB 文档页数:46
第八章功率放大器 8.1概述 8.2互补对称功率放大电路 8.3实际功放电路 8.4集成功率放大器 8.5变压器耦合式功放电路
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(课程实验教学大纲Ⅱ)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:3
脉冲与数字电路实验的目的是:培养学生掌握脉冲与数字电路的实验技能,掌握集 电路的使用规则和实验电路的布线方法。要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用 中、大规模集成电路的功能和在实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力。培养学生 检查与排除电路故障
《电子线路》第四章 放大器基础
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:70
4.1偏置电路和耦合方式 4.2放大器的性能指标 4.3基本组态放大器 44差分放大器 4.5电流源电路及其应用 4.6集成运算放大器。 4.7放大器的频率响应
《电子技术》课程PPT教学课件(模拟电路)第十章 晶闸管及其应用
文档格式:PPS 文档大小:1.26MB 文档页数:92
10.1 工作原理 10.2 特性与参数 10.3 可控整流电路 10.4 触发电路 10.5 单结管触发的可控整流电路 10.6 晶闸管的其它应用 10.7 晶闸管的保护及其它类型
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 技能训练及应用实践
文档格式:PPT 文档大小:698.5KB 文档页数:104
11.1电阻器、电容器的识别与检测及万用表的使用 11.训练目的 (1)熟悉电阻器、电容器的外形、型号命名法。 (2)学习用万用表检测电阻器、电容器的方法。 (3)学习使用万用表
河海大学:《高频电子线路》第6章(6-3) 实现频率调制的方法与电路
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:24
1、直接调频 直接调频就是直接使振荡器的频率随调制信号成线性关系 变化。例如,在一个由LC回路决定振荡频率的振荡器中,将 个可变电抗元件接入回路,使可变电抗元件的电抗值随调 制电压而变化。即可使振荡器的振荡频率随调制信号而变化
《模拟电子技术》课程教学资源(教材讲义)第7章 信号的运算和处理
文档格式:DOC 文档大小:3.47MB 文档页数:20
本章讨论的问题:1.什么是理想运放?指标参数有哪些?2为什么在运算放大电 路中集成运放必须工作在线性区?为什么理想运放工作在线性区时会有虚短和虚断? 3如何判断电路是否是运算电路?有哪些基本运算电路?怎样分析运算电路的运算关系?
《模拟电子技术》课程教学资源(教材讲义)第5章 放大电路的频率特性
文档格式:DOC 文档大小:3.36MB 文档页数:15
本章讨论的问题:1.为什么要讨论频率响应?如何制定一个RC网络的频率响应?如何 画出频率响应曲线? 2晶体管与场效应管的h参数等效模型在高频下还适应吗?为什么?3什么是放大电路的通频带? 哪些因素影响通频带?如何确定放大电路的通频带?4如果放大电路的频率响应,应该怎么办?
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