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湖南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 逻辑运算和判断选取控制 §4.1 关系运算符 §4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 §4.3 if 语句–––条件判断
文档格式:PPT 文档大小:512.5KB 文档页数:35
§4.1 关系运算符 §4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 §4.3 if 语句–––条件判断
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三次课思考题问答
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:12
一、学习运算符应注意哪几点? 1、运算符功能 2、运算对象的个数: 3、运算对象的类型: 4、运算符优先级别: 5、结合方向 6、结果的类型:
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)选择结构2
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:14
1、关系运算符:=、> 2、逻辑运算符:!、&&、‖ 3、逻辑值:真(1)、假(0) 4、非零为真,零为假 5、条件运算符:表达式1?表达式2:表达式3
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二次课思考题问答
文档格式:PPT 文档大小:127.5KB 文档页数:11
1、数据类型决定什么? 答案:数据类型决定: 1、数据的表示形式 2、数据占内存字节数 3、数据取值范围 4、其上可进行的操作
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:162
第11章结构体与共用体 11.1概述 11.2定义结构体类型变量的方法 11.3结构体变量的引用 11.4结构体变量的初始化 11.5结构体数组 11.6指向结构体类型数据的指针 11.7用指针处理链表 11.8共用体 11.9枚举类型 11.10用 typedef定义类型
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 文件
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:11
文件包含命令的一般格式是 # nclude\文件名\ 作用:预处理时,把“文件名”指定的文件内容复制到本文件,再对合并后的文件进行编译
湖南农业大学:《C语言程序设计》第八章 位运算(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:21
所谓位运算是指进行二进制位的运算.在系统软件中,常要 处理二进位的问题.例如,将一个存储单元中的各二进位左移 或右移一位,两个数按位相加等
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:389.5KB 文档页数:71
一、掌握指针的概念、定义、指针变量的引用,掌握地址与指针的关系,掌握指针与数组的关系。 二、我掌握指针与函数的关系。 三、熟悉指针的运算,了解指向void类型的指针
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第7章 函数
文档格式:PPT 文档大小:335.5KB 文档页数:39
7.1 概述 7.2 函数定义的一般形式 7.3 函数参数和函数的值 7.4 数组作为函数参数 7.5 函数的嵌套调用和递归调用 7.6 全局变量和局部变量 7.7 变量的存储属性
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:623.5KB 文档页数:79
9.1 地址和指针的概念 9.2 变量的指针和指向变量的指针变量 9.3 数组与指针 9.4 字符串与指针 9.5 指向函数的指针 9.6 返回指针值的函数 9.7 指针数组和指向指针的指针
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