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同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 幂级数(11.4)常数项级数审敛法
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:38
常数项级数审敛法 在研究级数时,中心问题是判定级数的敛散 性,如果级数是收敛的,就可以对它进行某些 运算,并设法求出它的和或和的近似值但是除 了少数几个特殊的级数,在一般情况下,直接 考察级数的部分和是否有极限是很困难的,因 而直接由定义来判定级数的敛散性往往不可行 ,这就要借助一些间接的方法来判定级数的敛 散性,这些方法称为审敛法
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)积分变换 第6讲
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:36
拉氏变换的性质 本讲介绍拉氏变换的几个性质,它们在 拉氏变换的实际应用中都是很有用的. 为方便起见,假定在这些性质中,凡是要 求拉氏变换的函数都满足拉氏变换存在 定理中的条件,并且把这些函数的增长 指数都统一地取为c.在证明性质时不再 重述这些条件
八一农垦大学食品学院:《食品卫生检验》 第六章 肉与肉制品中的微生物及检测
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:14
第六章肉与肉制品中的微生物及其检测 1、肉的腐败变质及对人体的影响 肉中含有丰富的营养物质,但是不宜久存,在常温下放置时间过长,就会发生 质量变化,最后引起腐败。 肉腐败的原因主要是由微生物作用引起变化的结果。据研究,每平方厘米内的 微生物数量达到五千万个时,肉的表面便产生明显的发粘,并能嗅到腐败的气味
《Thinking in Java》中文版 第三章 控制程序流程
文档格式:PDF 文档大小:389.22KB 文档页数:48
就像有感知力的生物那样,程序应该有能力操控它的世界,并且在执行过 程中作决定。 Java让你用运算符(operator)来控制数据用执行控制语句来作决定。 Java继承了C++,因此C和C++程序员会对它的语句和运算符感到很亲切。不过ava也作了一些改进和简化
园艺专业:《植物生理学专题》实验课教学课程
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程
农学、植保、园艺、资环、水保专业:《植物生理学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:4
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综合能力的非常重要的课程
农业专业:《气象原理与气候学》课程教学资源(实习课程
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
实习目的: 农业气象学是一门实践性较强的专业基础课,是农学类各专业的主干课程。学生不仅需要 掌握农业气象学和气候学的基本理论、基本知识,而且还必须掌握室内和野外气象观测和数据 处理训练,要求有实践性的教学环节,着重对学生动手能力的培养,让学生到实验室或大自然 中去验证课堂所学的理论知识,实地认识气象各要素的形成特征、分布规律和相互关系,预期 达到巩固课堂教学效果,并为将来独立开展有关专业技术工作打好基础
农学、植保、园艺、资环、水保业:《植物生理学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程
《FTP服务器端软件Serv-U教程》教学资源(讲义)第三节 Serv-U用户属性之“Account”(帐号)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
一、 Account(帐号)选项。 二、各项说明和应用实例 1、 Disable account(禁用帐号):如果选中它,则此帐号将无法使用。 2、 User name(用户名):此处显示并可改变该用户的登录名;修改后,左边面板的用户名也会自动作相应的变更。 3、 Group(s)(组):如果有建立组,则此处可通过选择组来更多的目录。这些组中目录的属性由建立组时确定,用户在“Dir Access”中不能修改!如果组用户的主目录不
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)课外阅读及提示1
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:1
以后每讲完一章,就给大家送一个小礼包,内容为: 1本章的内容提要或教学大纲 2.课堂上演示的例程的源代码,供大家举一反三之用,也附带给大家一些编程技巧; 3.课外作业及其相应的提示,总的要求是各人的题目都不尽相同,要求用计算器做,并按一定的表格写出中间结果; 4.我们推荐两本教材,我校数学编写的计算方法和崔国华编写的计算方法,由于上课的体系和教材的体系不完全一致,所以也同步给出阅读提示
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