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《旅游地理》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:8
一、旅游地理学的研究对象 二、旅游地理学的研究内容 三、旅游地理学与相关学科的关系
四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)第二学期学期
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:28
1. 主要教材: 1.1:身体素质恢复性练习:伸展、柔韧、力量、耐力素质练习。 1.2:篮球(1):熟悉球性,原地、行进运球,原地单手或双手中距离投篮,简介(场地、裁判员、记录台人数和职责、比赛方法)
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(PPT课件)第三章 运输问题——数学模型及其解法
文档格式:PPT 文档大小:267.5KB 文档页数:14
一、有m个产地生产某种物资,有n个地区需要该类物资 二、令a1a2,…,a表示各产地产量,b1,b2,…,bn表示各销
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)课内实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:149KB 文档页数:26
一.目的要求 1.熟悉常见矿物的各种形态特征和其描述方法; 2.了解形态在矿物鉴定上的意义
首都经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(习题)要素价格与收入理论
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
一、名词解释 边际产品边际产品价值边际收益产品边际要素成本地租租金准租金 经济租金派生需求洛伦兹曲线基尼系数
南京农业大学:《园艺作物育种学》课程教学资源(教材讲义)第二章 引种 Introduction
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:9
引种(Introduction)是指将植物从原分布地区引入到新的原来没有分布的地区栽培的方法。如果引入地区与原产地自然条件差异不大,或引种植物适应范围较广,只需采取简单的措施即能适应新环境而正常生长发育,不改变遗传性的称作简单引种
运城学院:《教育学 Education Science》课程教学资源(电子教案,打印版)第五章 教师与学生——教学过程中地位不同的两个主体
文档格式:PDF 文档大小:7.22MB 文档页数:14
了解教师职业的产生与发展、教师的作用与地位、教师的任务、教师劳动的特点、教师的素质、教师的职业道德:了解新课程背景下教师角色的转换:树立正确的教师观。理解学生在教育过程中的地位,树立正确的学生观;了解和谐师生关系的特点和构建方法
西藏农牧学院:《施工技术管理(土木工程施工)》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第八章 防水工程
文档格式:PDF 文档大小:10.2MB 文档页数:54
8.1概述 8.2屋面防水工程 8.3地下防水工程 8.4楼面防水工程
西藏农牧学院:《施工技术管理(土木工程施工)》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第一章 土方工程施工
文档格式:PDF 文档大小:14.96MB 文档页数:88
1.1概述 1.2场地平整 1.3土方工程量计算 1.4土方工程的准备与辅助工作 1.5土的填筑与压实
西藏农牧学院:《施工技术管理(土木工程施工)》课程教学资源(电子教材,打印版)第二章 地基与基础
文档格式:PDF 文档大小:9.25MB 文档页数:47
西藏农牧学院:《施工技术管理(土木工程施工)》课程教学资源(电子教材,打印版)第二章 地基与基础
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