人工智能的发展历程与核心驱动力 人工智能教育应用的现状分析 人工智能教育应用的典型特征与发展趋势 结束语

一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展

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《组织行为学》专题讲座PPT（Organization Behavior）第一专题 个体心理与行为、第二专题 群体行为、第三专题 组织变革与发展

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1.掌握教育与社会关系的相互作用、影响人发展的因素、教育在人的发展过程中的主导性。 2.理解教育本质属性。 3.了解教育起源说

一、目的要求: 了解个别差异的实验研究。 二、讲授内容: (一)个别差异的研究途径 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例

一、 个别差异的研究途径 二、 个别差异研究中的变量 三、 实验主题与研究范式 四、 从问题到实验：基本内容

一、发热 二、缺氧 三、水、电解质代谢和酸碱平衡紊乱 四、休克