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要求学生结合自身素质分析化学教师具备的基本素质,理解教师成长 的过程及反思对教师成长的意义。理解并掌握行动研究的基本步骤
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▪ 发展过程 ▪ 操作方法 ▪ 效果展示 ▪ 深层理念
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广东省立中山图书馆:珠江三角洲数字图书馆联盟的建设与发展
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北京师范大学:《现代教育技术应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 现代教育技术基础 1.3 现代教育技术的发展历史和发展趋势
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第九章 组织的成长 第十章 组织文化 第十一章 组织变革与发展 第十二章 学习型组织
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复旦大学:《社会发展与健康》教学论文_压力过程视角:试析中国新生代农民工的心理健康问题
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:60
新时期德国职业教育改革发展态势 新时期我国职业学校专业设置策略
文档格式:PPTX 文档大小:12.8MB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)“要发展还是要保护?”——就城市建设与文物保护之间存在的伦理性问题的课题报告
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:5
《就业与创业指导》课程教学资源(案例)互联网+下H&M的发展与经营模式_就业与创业指导模块三
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
《就业与创业指导》课程教学资源(习题与答案)2.与企业同命运、共发展_就业与创业指导模块五
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