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人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数组与字符串
文档格式:PPT 文档大小:74.5KB 文档页数:18
6.1 一维数组 6.2 字符串 6.3 二维数组与多维数组
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第7章 数组
文档格式:PPT 文档大小:788.5KB 文档页数:74
主要内容 7.1一维数组的定义和引用 7.2二维数组的定义和引用 7.3字符数组
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第6章 数组和字符串
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:19
本章介绍两种常用的数据结构:数组和字符串。数组和字符 串都是引用类型,字符串在存储结构上是字符数组,但是字 符串是内置的类型 本章还介绍字符串类型及其应用。字符串在程序中几乎是无 处不在的,字符串分为字符串常量和字符串变量两种。字符 串常量是 string类的对象,字符串变量是 String Builder类的对 象。C#中的 string是CTS的 System. String类的别名
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十八章 一维数组
文档格式:PPT 文档大小:45.5KB 文档页数:9
一、一维数组的定义 一般形式:类型标识符数组名元素个数] 如:inta[5] 说明:(1)元素序号从0起始。 (2)元素个数也称数组长度
天津农学院:《C语言》课程教学资源(教程讲义)第七章 数组
文档格式:DOC 文档大小:262.5KB 文档页数:17
7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组 7.4 程序举例 7.5 本章小结
《C语言》课程教学资源(作业习题)第七章 作业
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
作业:(第七章 数组) 1. 求字符串“ab\\n\\012\\\\”的长度为 2. 若一个二维数组 a[7][8],则该数组中任意一个元素 a[i][j]在数组中的位置公式为 3. 求一下程序结果
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:48
第一节 一维数组的定义与引用 第二节 二维数组的定义与引用 第三节 字符数组和字符串
《C语言(C++)程序设计》第4章 数组
文档格式:PPT 文档大小:738.5KB 文档页数:42
(1)一维数组的定义和引用。 (2)二维数组的定义和引用。 (3)字符数组与字符串的应用
清华大学出版社:《C语言程序设计》教材电子教案(PPT课件,第三版)第7章_数组
文档格式:PPT 文档大小:608KB 文档页数:72
7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第二十讲 含数组元素的赋值语句的翻译
文档格式:PPT 文档大小:101KB 文档页数:28
三. 含数组元素的赋值语句的翻译 1. 数组元素的地址计算公式 (1)数组定义的一般形式
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