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《水质工程学》课程授课教案（讲稿）25 8-4反渗透与超滤

《水质工程学》课程授课教案（讲稿）31 第十一章 水厂设计11-1 设计步骤、原则11-2水厂选址

《水质工程学》课程授课教案（讲稿）30 10-3系统防垢防腐处理10-4综合处理

《水质工程学》课程授课教案（讲稿）32 11-3工艺流程11-4水厂平面及高程布置11-5水厂自动化

《水质工程学》课程教学大纲 Water Quality Engineering I

枣庄学院：《水质工程学实验》课程实验教学大纲

给水工程:取水一一给水处理一一配水 针对不同的水源水水质,经处理后满足工农业和生活的对水质与水量的要求。 排水工程:废水收集(来源于生活、工业和农业)一一废水处理一一排放或回用 水污染现状及来源

目前,水污染是环境污染问题中最为迫在眉睫的严重事件,直接威胁到工农业生 产甚至人类的生存。因此,水环境工程学的发展最为各国重视,技术发展也最为迅 速,可以说,它带动了其他各项技术的迅猛发展,使各学科发展成为一个科学整体。 在我国,环境专业的高等教育中,水质净化与水污染治理是最为重要的教学内容

《环境工程学》是髙等院校环境类各有关专业的一门主要课程。它的主要 内容是介绍环境工程学的基本理论,特别是水质净化与水污染控制工程、大气 污染控制工程、固体废物与城市垃圾的处置与管理以及其他公害(如噪声、电 磁辐射、振动等)防治技术的基本原理和方法。通过本课程的学习,要求学生 初步掌握污染控制工程和公害防治技术的基本原理和基本方法