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《教学经验谈》讲义
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
不要给自己穿小鞋 教师备课要备内容、备学生、备教法,很少有人说备自己 备自己就是要了解自己,认识自己,要像选择合适的服饰、合适的武器一样,根据学生的 需要和特点,也根据教学内容、教学手段等的要求确定自己在班里的位置、在学生中应该扮 演的角色、在不同时期对学生所应该采取的态度。 古代十八般兵器,武将们即使有人样样精通,也必然有一种最擅长,最适合他自己;运动 员基本素质都很好,但个人要根据个人身体的基本条件确定自身的专长
《数学教育学》课程教学资源(教案讲义)第四章 数学课堂教学基本技能训练
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
如何吸引学生,如何启发学生,如何与学生交流,如何组织学生, 形成教学艺术风格
《花卉学》课程教学资源:实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:5
花卉学实验教学大纲 1.基本要求 培养学生实践操作能力,以及认识问题、分析问题和解决问题能力;掌握花卉生产与管理常用技术
安徽电气工程职业技术学院:《流体力学泵与风机》课程教学资源_第六章 泵与风机运行
文档格式:PDF 文档大小:53.34KB 文档页数:5
一、教学目标: 1.掌握管道的特性曲线; 2.牢固掌握工作点的意义,并分析工作点的稳定性。 二、教学重点与难点 重点:工作点的意义;
《花卉学》课程教学资源:理论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:9
花卉学理论教学大纲 一说明 (一)课程性质 花卉学是园林专业的一门必修课,是整个园林专业知识结构中的一门主干 课程,也是园林设计、城市园林绿地规划等课程的重要专业基础课,更是培养 合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一
安徽电气工程职业技术学院:《流体力学泵与风机》课程教学资源_前言
文档格式:PDF 文档大小:36.76KB 文档页数:1
一、 教学目标: 1.了解泵与风机在热力发电厂中的应用和分类; 2.掌握泵与风机的原理和主要性能参数。 二、 教学重点与难点 重点:泵与风机的原理和主要性能参数; 难点:主要性能参数
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第八章 输入/输出和中断程序设计
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:10
第八章输入/输出和中断程序设计 1.教学目的:掌握I/O程序设计,特别是实模式下的中断程序设计的方法 2.教学要求: ①掌握IO端口与端口地址及IO指令。 ②熟悉无条件传送、查询传送、中断传送和DMA传送的基本工作原理。 ③熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排。 ④掌握中断请求、中断判优、中断响应、中断处理和中断返回五个过程的原理。 ⑤熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排
重庆工商大学:《债权法》教学实施方案PPT课件讲解
文档格式:PPT 文档大小:586.5KB 文档页数:318
教学说明 教学的重难点:债的保全制度;债的履行中的抗辩权制度;合同之债。合同法的价值目标、基本原则;合 同成立与合同力的要件研究;缔约过失责任;格式条 款的适用和限制;合同效力补正制度;合同无效制度; 可变更、可撤销合同制度合同的附随义务;合同的解除及其法律后果;预期违约与根本违约制度;违约责任的责任形式;违约责任与侵权责任的竞合;合同的解释与 类推;无名合同的法律适用;买卖合同中标的物的权属转移与风险负担;租赁合同中承租人的优先权、承租权 与抵押权的冲突;融资租赁合同理论与规则;承揽合同中的留置权;建设工程合同中承包人工程价款优先权
农业专业:《昆虫研究法》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真仔细,爱护公共财产,并能严格 遵守课堂纪律,以保证顺利先成每次实验
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
水泵及水泵站课程教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求: 本课程是水利工程、水利水电工程等水利类专业主要专业课之一,主要任 务是:使学生熟悉叶片泵的性能,进行合理的选型配套,并具有初步规划设计 抽水机站的能力。要求了解叶片泵的一般构造和工作原理,掌握其基本性能
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