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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
文档格式:PDF 文档大小:774.67KB 文档页数:15
大学生时期是对学生道德意识形成、发展和成熟的重要阶段,在这个时期形成的道德修养观念对同学们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加上道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民的殷切希望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德建设规范,努力养成良好的道德
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源(PPT课件)第7章 复杂调节系统
文档格式:PPS 文档大小:740KB 文档页数:32
生产过程的大型化和复杂化,操作条件要求更加严格,各变量之间的关系更加复杂,对生产、质量、安全、环保的更高要求。出现了许多简单调节系统不能胜任控制任务。复杂调节系统是以简单系统为基础的结构或算法上更为先进的控制方法
北京大学:《高等代数——数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 函数序列与函数级数
文档格式:PDF 文档大小:90.45KB 文档页数:15
在初等数学中我们有加法和乘法运算,在微积分中我们引进了新的运算极限lim,求导 和积分在定义这些运算时我们都特别指出其与加法和数乘可交换,即与加法和数
东北财经大学:《现代物流学》教学案例
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:10
作为世界四大快递巨头,自2004年开始特许加盟--发展,共同经营快递业务,tT 目标是在年底发展伙伴50家,据权威机构预测:到2010年中国将成为世界第六大快递市 场。TNT在英国特许加盟已经有20年的历史中国是继英国之后在全球开展这种运营方 式的第二个国家
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_课程大纲
文档格式:DOC 文档大小:122.5KB 文档页数:25
在所有企业管理职能中,计划、组织、指挥监督、协调都离不开企业各层次人员的沟通和了解,尤 其在我国社会政治、经济、文化、法律等环境急剧变革的条件下,企业中各层次的良好沟通便是保障企业 改革成功,加速改革步伐的前提条件。对企业内部而言,要建立学习型的企业,企业注重团队合作精神的 培养,有效的企业内部沟通交流是成功的关键。对企业外部而言,加强企业之间的强强联合和优势互补, 需要掌握谈判与合作等沟通技巧
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_案例 名医劝治的失败
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
案例名医劝治的失败 我国古代春秋战国时期,有一位著名的医生,他的名字叫扁鹊。有一次,扁鹊 谒见蔡桓公,站了一会儿,他看看蔡桓公的脸色说:“国君,你的皮肤有病,不治 怕要加重了。”蔡桓公笑着说:“我没有病”扁鹊告辞走了以后,蔡桓公对他的臣 下说:“医生就喜欢给没病的人治病,以便夸耀自己的本事。”过了十几天,扁鹊 又前往拜见蔡桓公,他仔细看看蔡桓公的脸色说:“国君,你的病已到了皮肉之 间,不治会加重的
三峡大学:《药剂学》课程教学资源_乳钵的使用
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
(二)乳钵的使用 1.方法步骤 (1)取大小不一块片状朱砂约5g,加入适量的纯化水,研磨适宜时间后,朱砂细粉漂浮于液面或混悬于水中,然后将此混悬液倾出。 (2)余下的粗料继续加纯化水研磨,反复操作至研磨完毕,将所得混悬液合并
西安石油大学化学化工学院:《石油化工工艺》课程教学资源(电子教案)第六章 加氢和脱氢
文档格式:PDF 文档大小:642.83KB 文档页数:21
第一节 概述 第二节 加氢脱氢反应规律 第三节 甲醇生产工艺 第四节 苯乙烯生产工艺 第五节 丁二烯生产工艺
华东理工大学:《化工原理》课程教学资源(习题)第十四章习题
文档格式:PDF 文档大小:96.97KB 文档页数:3
一、湿空气的性质 1.将干球温度27℃、露点为22℃的空气加热至80℃,试求加热前后空气相对湿度的变化
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)05 第四章 学习道德理论、注重道德实践
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:24
从理论的深度和事实的现实感和鲜活性来讲授本章的教学内容。理论应贴近现实生活实际,贴近大学生活实际,贴近校园生活实际,使大学生真正认识到加强道德修养,锤炼道德品质对于实现中华民族伟大复兴和个人成长发展的巨大指导作用。通过本章学习,使学生了解道德的形成与发展,认识道德的功能和作用;了解我国优良传统道德的内涵,深刻认识继承和弘扬中华民族的优秀传统道德的现实意义;明确社会主义道德建设的核心和原则;自觉恪守公民基本道德规范,努力加强道德修养
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