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《高等数学》课程电子教案:第十二章(12.5)全微分方程
文档格式:DOC 文档大小:225.5KB 文档页数:6
第五节全微分方程 1.全微分方程及其解法 2.积分因子法
《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:36
工作原理 (1)4脚为复位输入端(R),当R为低电平时,不管其他输入端的状 态如何,输出v为低电平。正常工作时,应将其接高电平。 (2)5脚为电压控制端,当其悬空时,比较器C1和C2的比较电压分别为23Vcc和1/3Vcc (3)2脚为触发输入端,6脚为阈值输入端,两端的电位高低控制比较器C1和C2的输出,从而控制RS触发器,决定输出状态
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 会计报表子系统
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:73
第一节会计报表系统概述 第二节会计报表系统的数据来源 第三节取数函数及公式 第四节报表编制 第五节汇总报表与合并报表 第六节报表数据分析
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(课程简介)
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:7
1.课程名称:数字电子技术(1) Digital Electronics Technology(1) 2.适用专业:电子、通信、生物医电 3.适用年级:大学二年级 4.适用学年:大学第二学年 5.适用学期:大学第二学年第二学期
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(教学大纲Ⅰ)
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
一、课程名称:数字电子技术(1) Digital Electronics Technology(1) 课程负责人:曾孝平 二、学时与学分:72+8学时,4.5学分 三、适用专业:通信、电子、生物医电等专业
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_法律中的矛盾律与悖论
文档格式:PDF 文档大小:32.59KB 文档页数:3
韩非子讲过一个耳熟能详的故事。 “楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,莫能陷也。又誉其矛曰:吾 矛之利,于物无不陷也。或曰;‘以子之矛陷子之盾何如?其人弗能应也。” 这就是流传至今的自相矛盾的故事。 当年读到这个故事,主要是着重于做人的哲学和文字的锤炼。学习了逻辑学 课程之后,回想起这个小故事,突然有了新的理解,了解到故事中蕴涵的矛盾律法 则
上海交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 随机变量的数字特征(4.2)方差
文档格式:PPS 文档大小:517.5KB 文档页数:26
4、2方差 引例甲、乙两射手各打了6发子弹,每发子弹击中的环数分别为:
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)波函数、定谔方程、一维无限深方势阱、氢原子的量子力学处理、电子自旋、四个量子数、原子的中电子壳层结构
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:53
13-6波函数薛定谔方程 一、波函数 波函数’是什么?
《发电厂及变电站电气设备》课程教学资源(电子教案)第4章 电气设备及载流导体
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:6
掌握高、低压开关电器的结构特点、工作原理、电气参数及其应用,重点掌握 断路器的工作原理:掌握互感器的作用、结构、接线方式及准确度等级:掌握母线、电 缆、绝缘子、限流电器的工作原理、结构及应用
《传感器技术》课程电子教案(PPT教学课件)第5章 RLC传感器
文档格式:PPT 文档大小:955KB 文档页数:69
电阻式传感器的基本原理是将被测量的变化转换成传感 元件电阻值的变化,再经过转换电路变成电信号输出
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