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湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 语文课程评价的功能与原则
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:47
一、什么是语文课程评价 评价:即通过一定的方法、途径 对某一事物或某一问题作出客观描述 和价值判断的过程。 格朗兰德:评价=测量(量的记述) 或非测量(质的记述)+价值判断
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第3章 化学教材设计及内容建构
文档格式:PDF 文档大小:162.65KB 文档页数:9
要求学生了解化学课程的基本理念,结合对生活经验和社会需求的了 解,理解并掌握中学化学课程的结构和内容标准:理解教材单元内容设计和栏目设计的基本 思路及相关问题
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 小学语文教研的性质、内容与动态
文档格式:PPT 文档大小:208.5KB 文档页数:22
一、小学语文教研的性质与内容 (一)小学语文教研的涵义 所谓小学语文教研,是指运用教育科学和语文 科学的理论与方法,有目的、有计划地对小学语文 教育教学中的现象与问题进行研究的一种活动,其 目的在于探索和认识小学语文教育与语文学习的内 在规律及本质特点,推动小学语文教育教学的改革 与发展,促进小学生语文素养的全面提高
《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)数学课堂教学基本技能训练(青海师范大学:李占兰)
文档格式:PPT 文档大小:288KB 文档页数:24
1.吸引学生的基本策略; 2.启发学生数学学习的关键; 3.与学生交流要注意的问题; 4.组织学生的关键; 5.教学风格的基本类型及形成阶段
《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)美术课组织管理技巧(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:10.45MB 文档页数:90
一、美术课堂组织教学存在的问题 二、影响美术教学秩序的因素 三、怎样看待美术课的组织与管理 四、美术课常用的调控技巧 五、美术课组织管理策略解析
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第七章 化学基本概念和化学基础理论教学
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:6
1、化学基本概念和化学基础理论在中学化学中的地位和作用, 2、化学基本概念和化学基础理论教学的基本方法与策略
安庆师范学院化学化工学院:《化学教学论》PPT多媒体课件_第9章 信息技术与化学课程整合
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:33
9-1 信息技术与化学课程整合综述 9-2 信息技术与化学课程整合的原则 9-3 信息技术与化学课程整合的模式 9-4 软件——信息技术与化学课程整合的基础 9-5 网络——化学信息资源的海洋 9-6 掌上实验室——手持技术与计算机技术的整合 9-7 信息技术与化学课程整合的案例——网络媒体教学设计案例
复旦大学:《固体物理学》课程f教学资源(讲稿)第3讲 Sommerfeld模型——基态
文档格式:PDF 文档大小:196.31KB 文档页数:5
1. 再论Drude模型 2. 费米—狄拉克分布 3. 比热的定性估计 4. Sommerfeld模型 5. 状态密度——波矢空间 6. 状态密度——能量空间
动物科学专业:《家畜解剖学》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
家畜解剖学是一门实践性很强的形态学课程,实验课占有很大比重,在 实验过程中学生要接触大量的标本、模型、活体以及新鲜和固定的家畜尸 体,通过教师示教、独立观察和解剖,熟悉并掌握主要畜禽有机体在正常生 理状况下各系统、各器官的位置、形态和构造,进一步加深学生对书本上理 论知识的理解与掌握,巩固学习内容,同时,也掌握一些基本的解剖学实验
园艺专业:《花卉栽培学》实验课程新
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《花卉栽培学》教学大 纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的感性认识,培养学生的动手能力,加深对 理 论知识的理解。为将来从事花卉生产、经营管理等方面工作和科研的学生打下良好的实践基础,以有利于他们更好的解决实际问题
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