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北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第三十一讲 变分法初步(一)
文档格式:PDF 文档大小:326.23KB 文档页数:8
泛函,简单地说,就是以整个函数为自变量的函数.这个概念,可以看成是函数概念的推广。所谓函数,是指给定自变量x(定义在某区间内)的任一数值,就有一个y与之对应.y称为
抚顺职业技术学院:《Mastercam讲稿》总结(郑红)
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:22
Mastercam系统中,型腔铣削、轮廓 铣削和点位加工的刀具路径与被加工 零件的模型是相关一致的。当零件几 何 模 型 或 加 工 参 数 修 改 后 , Mastercam能迅速准确地更新相应的 刀具路径,无需重新设计刀具路径。 利用上述功能,可把常用的加工方法 及加工参数存储于数据库中,生成操 作库,提高工作效率
云南财经大学:《管理信息系统》(ppt课件)第五章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:844KB 文档页数:118
系统设计是管理信息系统开发的第三个阶段,主要解 决系统“怎么做”的问题。其目标是进一步实现系统 分析阶段提出的系统模型,详细地确定新系统的结构、 应用软件的研制方法及内容。系统设计一般遵循系统 性、灵活性、可靠性与经济性的原则,按照从概要设 计到详细设计,从粗到细、从总体到局部的过程进行
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)遗传算法
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:29
关于优化问题比较:传统的优化方法 (1)依赖于初始条件。 (2)与求解空间有紧密关系,促使较快地收敛到局部解,但同时对解域有约束,如可微或连续。利用这些约束,收敛快
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 计算机软件系统
文档格式:PPT 文档大小:809KB 文档页数:22
一、什么是软件 计算机程序、方法、规则、相关的文档资料以 及在计算机上运行的程序时所必需的数据。方法和 规则通常是在文档中说明并在程序中实现的。 程序:是计算机需要遵照执行的一系列指令,它作 为一种具有逻辑结构的信息,精确而完整地 描述计算任务中的处理对象和处理规则
《有机化学》课程教学大纲 Organic Chemistry
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:18
一. 教学目的与基本要求 使学生在学习无机化学的基础上,较系统地掌握有机化学的基本理论、基本知识、基本技能及学 习有机化学的基本思想和方法;了解有机化学学科领域的新成果和发展动态,培养学生灵活运用、综合分 析和解决问题的能力,为培养高起点、厚基础、宽口径、高素质和能适应未来发展需要的专业人才打下坚 实的基础,并达到目前硕士研究生有机化学课程入学考试的基本要求
西安电子科技大学:《计算机辅助设计》课程教学资源(PPT讲稿,简版)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:749KB 文档页数:35
1.1 概述 在人类的社会与科技发展史上,图画和图形 占据重要的地位,人们往往习惯于用图来描述生 活和表达思想。 随着人类社会生产规模的扩大和科学技术的 进步,图形作为一种重要的工具和信息载体,其 绘制的精度和数度要求也不断提高,图形的种类 也日趋繁多和复杂。为了对各种图形进行更为深 入的研究和应用,人们运用数学方法来描述他们 的性质和规律,即所谓的形数结合
中国人民大学:《信息系统的开发与管理教程》第六章 结构化方法遵循的基本原则(左美云)
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:138
面向用户的观点; 严格区分工作阶段,每个阶段有明确的任务和应得到的成果; 按照系统的观点,自顶向下地完成系统的研制工作; 充分考虑变化的情况; 工作成果文献化、标准化
西华大学生物工程学院:《微生物学》第六章 微生物的生长繁殖及其控制(车振明)
文档格式:PPT 文档大小:42.27MB 文档页数:80
生物个体物质有规律地、不可逆增加, 导致个体体积扩大的生物学过程。 生长: 生物个体生长到一定阶段,通过特定方 式产生新的生命个体,即引起生命个体 数量增加的生物学过程
西安石油大学体育系:《大学体育 Syllabus of the course of College Physical Education》课程教学资源(PPT课件)健美操PPT
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:36
什么是健美操 健美操的分类 健美操竞赛 一、竞赛性质及项目 二、运动员年龄 三、运动员着装与仪容 四、竞赛内容及时间 五、竞赛场地 创编的原则 创编的要素 成套动作创编的方法和步骤
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