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《普通逻辑学》课程教学资源(讲义)第四章 复合命题及其演绎推理
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:23
第一节联言命题及其推理 一、什么是联言命题 联言命题是断定两种或两种以上事物情况同时存在的命题,它反映的是同一对象或不 同对象的不同属性的共同性和相容性。例如:
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第14章 时序逻辑电路 14.1 触发器 14.2 寄存器
文档格式:PPT 文档大小:679.5KB 文档页数:43
14.1 触发器 R-S触发器 D触发器 14.2 寄存器
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第十章 数模与模数转换器习题
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:2
1.PROM和PAL的结构是 A.PROM的与阵列固定,不可编程B.POM与阵列、或阵列均不可编程 C.PAL与阵列、或阵列均可编程D.PAL的与阵列可编程 2.当用专用输出结构的PAL设计时序逻辑电路时,必须还要具备有 A.触发器B.晶体管C.MOS管D.电容
《生产管理学》教案27
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:3
掌握MRP的产生、主要思想及基本处理逻辑
《电气控制》第四章 基本指令
文档格式:PPT 文档大小:2.83MB 文档页数:26
一、熟练掌握基本逻辑指令及应用。 二、掌握梯形图编程规则
《电气控制》第三章 PLC基础
文档格式:PPT 文档大小:345KB 文档页数:28
一、掌握PLC工作原理、结构特点。 二、熟悉基本逻辑指令、顺序控制指令及常用的功能指令。 三、具备PLC应用系统设计初步能力
《生产管理学》教案28
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:4
掌握MRP‖的产生、基本处理逻辑
《电工电子技术基础》课程PPT教学课件讲稿(高职)第11章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:83
11、1双稳态触发器 11、2寄存器 11、3计数器 11、4555定时器 11、16数模和模数转换
《证券市场》第九章(9-1) 技术分析概述
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:66
所谓技术分析,是指利用某些历史资料 ,对整个证券市场或者某一证券价格未 来的变动方向和变动程度,进行分析和 研判的各种方法的统称。也就是说,它 是直接对证券市场的市场行为所作的分 析,其特点在于应用数学和逻辑的方法 对市场过去和现在的行为进行研究, 从而探索得出一些规律性的原理和法贝 ,并据此预测证券市场未来的演化趋势
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第八章 半导体存储器和可编程逻辑器件习题答案
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:3
8-1ROM主要由地址译码器、存储距阵、输出缓冲器 8-2相同点:半导体存储器是由许多存储单元组成,每个存储单元可存储一位二进制数0 不同点:只读存储器ROM用于存放固定不变的数据,存储内容不能随便更改 PROM是可编程只读存储器。 EPROM是可擦除的可编程只读存储器
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