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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)基于应用伦理学看核发展
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)上海高校学生人文素养状况调研
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)学生旷课情况的调查
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)药物漩涡中的伦理学
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(一)教师地位的历史分析 1.高校教师的社会地位 2.教师的教育地位
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广东财经大学:人力资源学院《心理学咨询实训》课程教学大纲
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广东财经大学:人力资源学院《心理学概论》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:125KB 文档页数:29
广东财经大学:人力资源学院《心理学与生活》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:34.54KB 文档页数:17
广东财经大学:人力资源学院《心理学研究新进展》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:36
一、课堂管理的概念 课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师在教学活动中参赛过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动, 使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程
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