一、植物细胞的基本结构 二、植物细胞的生长发育与分化 三、植物的组织与组织系统

一、 碳素营养——二氧化碳的摄取 二 、 植物的矿质营养 三 、 水和矿物质的摄取 四、 植物的营养适应

本课程共计32学时;共分为7章,授课时间是1-11周。讲 课內容包括:第一章绪论2学时;第二章酶的分类与命名2 学时,重点国际系统分类法;第三章酶的生产4学时重点 产酶菌的培养,酶的模拟;第四章酶的分离纯化与制备8学时 重点酶的纯化;第五章固定化酶6学时重点固定化酶的制 备;第六章酶分析6学时重点酶活力测定酶法分析;第七 章酶的生物学4学时重点酶在生物体内的功能

个体发育复杂 多层次 ·无衰减子 受环境影响较小

多细胞动物的胚胎发育比较复杂。不同类的动物,胚胎发育的情况不同,但是早期发育 的几个重要阶段是相同的

F and partial diploids The F-factor in a Hfr chromosome can excise out to become an autonomously replicating plasmid If a segment of the chromosome becomes part of the F pp lasmid during excision, the new element is called an F plasmid

About the final It will be in English. Try to answer in English as well. The problems are given in such a way that very short answers are needed. Chinese allowed if you can only read English

1.蕨类植物的形态特征 2.石松亚门 3.水韭亚门 4.松叶蕨亚门 5.楔叶亚门 6.真蕨亚门 7.蕨类植物的起源与进化

通过本章的教学要使学生了解植物的基本类群的概念以及它们间的进化关 系，植物的命名法。 教学内容：植物的基本类群的概念，植物的命名法和植物命名法规

Bacterial Genetics Key Requirements Understand how genetic mapping is achieved in bacteria: Co-transformation, F factor Hfr strain co-transduction and some understanding of phage genetics 2. Read the textbook and do the problem set at the back