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《实变函数》课程教学资源(教案讲义)绪论——实变函数简介
文档格式:PDF 文档大小:167.99KB 文档页数:4
1.实变函数论的内容 顾名思义,实变函数论即讨论以实数为变量的函数,这样的内容早在中学 都已学过,中学学的函数概念都是以实数为变量的函数,大学的数学分析,常微 分方程都是研究的以实数为变量的函数,那么实函还有哪些可学呢?简单地说: 实函只做一件事,那就是恰当的改造《数学分析》中 Riemann积分定义使得更多 的函数可积
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)第一章 植物的水分代谢
文档格式:PDF 文档大小:378.44KB 文档页数:12
水是生命的赋予者。那里有生命,那里就有水“水是农业的命脉”,“收多收少在于肥, 有收无收在于水”,“水是命、肥是劲”等,都说明了水在农业生产中的重要性。 植物一生中不断从环境中吸收水分,以满足正常的生命活动,同时,植物地上部分又不可避 免地向环境散失水分。正是吸收与散失这一矛盾,导致了水分从土壤到植物再到大气的运动 过程。植物的正常生理活动就是在水分不断地吸收、传导和散失这个过程中进行的。了解植 物的需水规律,维持植物体内的水分平衡是保证农业生产稳产高产的基础
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 计算机软件系统
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:42
一、什么是软件 根据1983年IEEE的定义:软件是计算机程序、方法、规则、 相关的文档资料以及在计算机上运行的程序时所必需的数据的集合。 方法和规则通常是在文档中说明并在程序中实现的。 程序:是计算机需要遵照执行的一系列指令,它作为一种具有逻辑 结构的信息,精确而完整地描述计算任务中的处理对象和处 理规则
厦门大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 化学键与分子结构 §2 - 1 离子键理论 §2 - 2 化学键的键参数及分子的性质 §2-3 价键理论
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:38
本章重点与难点 1离子键的形成、特征,离子的特征,晶格能。 2共价键的形成、特征、类型。 3杂化轨道理论的基本要点,用该理论解释分 子的空间构型。 4应用价层电子对互斥理论说明分子的空间构型
《生物化学》课程教学资源(教案)第九章 酶促反应动力学
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:4
(一)底物浓度对酶反应速率的影响 用反应初速度ⅴ对底物浓度[S]作图得P355图9-6。 曲线分以下几段 (1)OA段:反应底物浓度较低时ⅴ与[S]成正比,表现为一级反应,v= kISI 根据酶底物中间络合物学说,酶催化反应时,首先和底物结合生成中间 复合物ES,然后再生成产物P,并释放出E E+S P+E OA段上,底物浓度小,酶未被底物饱和,有剩余酶,反应速率取决于 ES浓度,与[S]呈线性关系,V正比于[S]
云南财经大学:《电子商务导论》课程教学资源(测试题)
文档格式:PDF 文档大小:65.65KB 文档页数:11
《电子商务概论》测试题(1) 一、说出下列电子商务英文的中文意思 8.ca9. CERNET10. CHINAGBN11. CHINANET12. CIETNET
西华大学:《汽车理论》课程教学资源(试卷习题)习题集05
文档格式:PDF 文档大小:141.67KB 文档页数:6
1.何谓汽车的操纵稳定性?其性能如何在时域和频域中进行评价?具体说明有几种型式可以判定和表征汽车的稳态转向特性? 2.解释下列名词和概念 侧偏现象侧偏刚度回正力矩转向灵敏度特征车速临界车速中性转向点侧向力变形转向系数侧向力变形外倾系数转向盘力特性静态储备系数SM.轮胎拖距
《货币银行学》课程教学资源(试卷习题)第十二章习题
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:13
第十二章通货膨胀与通货紧缩 第一部分填空题 是测度通货膨胀何通货紧缩的主要标志 2、根据不同的标准,通货膨胀可以有多种分类方法,按表现形式不同可分 为 和 两大类;按物价上涨的不同速度可分为 和按西方通货膨胀学说分为 和
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第二章 函数的极限与连续(2.6)连续函数
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:29
连续函数是非常重要的一类函数也是函数的一种 重要的性态然界中的许多变量都是连续变化着的,即 在很短的时间内,们的变化都是很微小的这种现象反 映在函数关系上,就是函数的连续性;对函数曲线来说 就是从起点开始到终点都不间断 函数增量(改变量) 设函数y=f(x,当x从x变到x1时,自变量的改变 量(在x处的增量)记为A=xrx2.相应的函数从x 变到(x)时,其函数值之差
辽宁农业职院:《植物生长与环境》绪论
文档格式:PPT 文档大小:461KB 文档页数:7
专业地位:《植物生长与环境》是种植类专业的一门专业基础 课,主要任务是说明植物生长的物质基础、植物生长的基本原理、 植物生长发育的基本过程和植物生长发育与环境条件的关系,如何 通过生长环境的改变影响植物的生长发育进程,展示植物生长发育 的一般规律 学习目的:在遵循植物生长发育自然规律的前提下,通过环境 条件(管理措施)的改变,影响植物(作物)的生长状态,让植物 更好地为人类服务
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