• 教学目的和要求： • 掌握中医学理论体系的基本特点及认知和思维方法，掌握四大经典的主要贡献； • 熟悉金元四大家及其学术主张和治未病的预防思想； • 了解中医学的历史沿革，中医学理论体系的形成和发展；中医学的发展和展望。 • 教学重点、难点： • 重点：中医学的基本特点；中医学的认知与思维方法特点； • 难点：中医学的认知与思维方法特点。 • 第一节 元气论 • 第二节 阴阳学说 • 第三节 五行学说

4.5中心极限定理 一、中心极限定理定义和意义

一、罗尔定理 二、拉格朗日中值定理 三、柯西中值定理

《中医基础理论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 藏象学说 第一节 五脏 the five zang-organs

11-5带电粒子在电磁场中的运动 一、带电粒子在电场和磁场中所受的力

一、中心极限定理 二、例题 三、课堂练习 四、小结布置作业

上海交通大学：《中日科技文化交流》课程教学资源（课件讲稿）第02讲 中国古代天文历法的传日（中国天文学的发展及其对日本的影响）

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9-3静电场中的电介质 一、电介质对电容的影响相对电容率

1. 箱中有 12 件产品，其中 2 件次品，从中任意取 2 次，每次取 1 件，定义随机变量