网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2005)
《高等数学》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.7)函数的极值及其求法
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:23
函教的极值及其求法 由单调性的判定法则,结合函数的图形可知, 曲线在升、降转折点处形成“峰”、“谷”,函 数在这些点处的函数值大于或小于两侧附近各点 处的函数值。函数的这种性态以及这种点,无论 在理论上还是在实际应用上都具有重要的意义, 值得我们作一般性的讨论
华东理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(讲义)应用案例
文档格式:PDF 文档大小:242.86KB 文档页数:25
例 1 设电力公司每月可以供应某工厂的电力ξ (单位 4 10 kw)服从 )30,10( 上的均匀分布,而该工厂每月实际需 要的电力η 服从 )20,10( (单位 4 10 kw)上的均匀分布,ξ 与 η 相互独立,如果工厂能从电力公司得到足够的电力,则 每 kw 4 10 电可以创造 30 万元利润,若工厂从电力公司得不 到足够的电力
华东理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 应用概率统计(事件与概率)
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:77
•第1.1节 随机事件及其运算 •第1.3节 条件概率与乘法公式 •第1.2节 概率的定义及性质 •第1.4节 全概率公式和贝叶斯公式 •第1.5节 独立性及其应用
《可编程控制器原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 S7-200的功能指令
文档格式:PPT 文档大小:3.02MB 文档页数:92
4.1 功能指令概述 4.2 数据处理指令 4.3 数学运算指令 4.4 程序控制指令 4.5 局部变量表与子程序 4.6 中断程序与中断指令 4.7 高速计数器与高速脉冲输出指令 4.8 数据块应用与字符串指令
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)封面
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:3
第一章函数与极限 第二章导数与微分 第三章中值定理与导数的应用 第四章不定积分 第五章定积分 第六章定积分的应用 第七章空间解析几何与向量代数
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)总目录
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:4
第一章 函数与极限 第二章 导数与微分 第三章 微分中值定理与导数的应用 第四章 不定积分 第五章 定积分 第六章 定积分的应用 第七章 空间解析几何与向量代数
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:3
第一章函数与极限 第二章导数与微分 第三章中值定理与导数的应用 第四章不定积分 第五章定积分 第六章定积分的应用 第七章空间解析几何与向量代数
同济大学:《高等数学》课程教学资源_电子档习题解答(第五版)PDF电子书(共七章)
文档格式:PDF 文档大小:4.62MB 文档页数:477
第一章 函数与极限 第二章 导数与微分 第三章 中值定理与导数的应用 第四章 不定积分 第五章 定积分 第六章 定积分的应用 第七章 空间解析几何与向量代数
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第五章 特征值与特征向量(幂法 Power Method)(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:208KB 文档页数:4
一、计算矩阵的主特征根及对应的特征向量 原始幂法/ the original method条件:A4有特征根>2…≥20,对应n个线性无关的特征向晶 nt youshbaye to
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第三讲 极限与连续
文档格式:DOC 文档大小:918KB 文档页数:13
数学分析补充 第一部分:极限与连续 1数列极限的证明与计算 知识点回顾: 极限定义与性质的应用。 单调有界原理的应用
首页
上页
190
191
192
193
194
195
196
197
下页
末页
热门关键字
中心极限定理
职位分类
债务重组
项目教学
吸收光谱
诗词
生物统计学
色谱分析
趣味数学
驱动桥设计
桥梁结构分析
模态分析
拉伸
库存管理
课件
机电一体
函数空间
方程
东南大学
电视编导
道路交通
常微分
Foxpro语言程序设计
FA1
Java程序设计
DNA合成
3
web数据库
Windows
GIS软件应用
GIS设计与应用
HTML语言设计
Internet程序设计
Internet技术
Internet应用
IP地址
DWDM
d电路理论
ERP应用
FLASH
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2005
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有