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《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
《C语言程序设计》课程教学资源:学期授课计划
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:5
《C语言程序设计》课程教学资源:学期授课计划
东北财经大学:《商科写作课件》第四讲 商科作业语言技巧探讨(周鹏)
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:18
要点4.1: 商科作业的逻辑结构 要点4.2: 商科作业的文字技巧 要点4.3: 商科作业之实例分析
黑龙江大学物理科学与技术学院:《EDA教程——EDA技术及应用》VHDL语言详解(蔡喜平)
文档格式:PDF 文档大小:1.2MB 文档页数:131
一、 VHLD概述; 二、 VHLD的一些基本概念; 三、 VHDL的数据对象,数据类型及类型转换,运算符等;
《TX-1B单片机实验板使用手册》讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:83
TX-1B 单片机实验板使用手册 言相对 C 语言来说执行效率较高,但编程啰嗦烦杂,程序的可移植性 较差,也就是说用户对某个芯片或电路编写的驱动程序只在一套电路 板上可使用,而当换个电路后用户又要自己重新编写这套驱动程序。 这样就在使用的过程中带来了不少麻烦,其次其指令很多,也不方便 记忆,因此我建议初学者直接学习用 C 语言给单片机编程就可以,无 需学汇编语言
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 6
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:2
一、实验目的: 1. 学习二维数组的定义与使用 2. 学习字符数组的定义与使用
科学出版社:《生物信息学》课程教材PPT课件(第二版)第十一章 生物信息学编程基础
文档格式:PPT 文档大小:3.65MB 文档页数:29
第一节 Linux操作系统 第二节 生物信息学中的编程语言 第三节 SQL及数据库编程 第四节 并行计算
科学出版社:《生物信息学》课程教材PPT课件(第三版)第十三章 生物信息学编程基础
文档格式:PPT 文档大小:3.65MB 文档页数:29
第一节 Linux操作系统 第二节 生物信息学中的编程语言 第三节 SQL及数据库编程 第四节 并行计算
科学出版社:《生物信息学》课程教材PPT课件(第四版)第十三章 生物信息学编程基础
文档格式:PPTX 文档大小:4.01MB 文档页数:41
第一节 Linux操作系统 第二节 生物信息学中的编程语言 第三节 SQL及数据库编程 第四节 并行计算
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