武汉轻工大学：生命科学与技术学院《生态学》课程教学大纲

武汉轻工大学：生命科学与技术学院《免疫学》课程教学大纲

武汉轻工大学：生命科学与技术学院《遗传学》课程教学大纲

一、碳源(carbon source) (一)定义:凡是可以被微生物用来构成细胞物质的或代谢产物中碳素来源的营养物质 (二)碳源谱:如教材表5-2 (三)碳源特点

一。病毒形态构造和化学组成 (一I病毒的大小

第一节微生物生长的测定 第二节微生物的生长规律 第三节影响微生物生长的主要因素 第四节微生物培养法概论 第五节微生物生长的控制

细胞从外界环境中摄取化学物质 ,使其在生长过程中获取生命活 动所需的能量及其结构物质的生 理过程称为营养或营养作用

第一节测定微生物繁殖的方法 一、测生长量 二、测繁殖数

第一节菌种的衰退和复壮 一、菌种的衰退 二、菌种的复壮 第二节菌种的保藏 一、菌种保藏的目的 二、菌种保藏的原理 三、菌种保藏的方法

Microbial molecular biology and genetics A clone: a population of cells that are derived asexually from a parental cell and are genetically identical. Genome: all the genes present in cell or virus. Central dogma:dna→rna→ protein transcription translation