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农业资源与环境专业:《粮食作物栽培学(小麦部分)》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:6
1、课程简介 研究作物的生长发育规律及其与外界环境的关系,结合东北地区的生态区域特点, 重点讲述玉米、大豆、水稻、小麦的栽培生理基础、形态解剖学特征和高产优质高效栽培技术。 2、地位和任务 作物栽培学是是农学专业的专业必修课属于农学专业的学生的专业设置金字塔的顶 端部分,是农学专业的知识结构中非常重要的部分
计算机专业英语:《Computer English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 08 The Internet:Technology Background
文档格式:PPT 文档大小:991KB 文档页数:84
Chapter 8 The Internet Requirements: 1、了解 Internet的起源 2、掌握 Internet的关键技术概念 3、描述 Internet协议与应用程序的作用 4、解释当前 Internet的结构 5、理解当前 Internet的局限 6、描述 Internet的潜在作用 7、掌握英语长句的翻译技巧
《微机原理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 输入输出接口技术
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:42
第七章输入输出接口技术 一、概述 1.输入输出接口部件作用:信息传送与交换 2.常用输入设备:键盘,鼠标,扫描仪,光驱,软驱 3.常用输出设备:显示器,打印机,绘图仪光驱 4.接口作用:格式转换状态提示协调工作 5.智能接口
清华大学:《微积分》课程教学资源_第三章 导数与微分(3.1)函数的导数与微分(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:628.5KB 文档页数:10
第六讲导数与微分 CThe differentiable properties of function) 阅读:第3章 预习:第三章32,3.3pp.60-73, 练习pp67-70习题3.2:1至5;6,7;9,(2),(4),(5);10,(2)(3);1l, (2),(4) 作业pp59-50习题3.1:6;8;9,(1),(3),(6);10,(1)(4);11,(1)(3)(5),(6); 13;15;17. 答疑时间:每周星期三下午三点半至五点, 答疑地点:理科楼110
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章(2-4)第三讲函数的连续性(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:355.5KB 文档页数:6
第三讲函数的连续性 (The Continuity of function 阅读:第二章2.4pp44-5 预习:第三章31pp.51-58, 练习pp49-50习题24:1至8;9,(),(2),(3;10,(1),(3);14;15. 作业pp49-50习题24:9,(4);10,(2);11;12;13. 24函数连续的定义及其性质 2-4-1函数连续性的定义 (1)定义: 函数的连续性描述函数y=f(x)的渐变性态,在通常意义下,我们对 函数连续性有三种描述
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章(2-3)极限论(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:369KB 文档页数:6
第二章极限论 第三讲函数的连续性 (The Continuity of function) 阅读:第二章2.4pp.4450, 预习:第三章3.1pp.51—58, 练习pp49--50习题2.4:1至8;9,(1),(2),(3)10,(1),(3);14;15 作业pp49-50习题2.4:9,(4);10,(2)11:12:13 2-4函数连续的定义及其性质 2-4-1函数连续性的定义 (1)定义: 函数的连续性描述函数y=f(x)的渐变性态在通常意义下,我们对 函数连续性有三种描述:
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章(2-2)极限论(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:295KB 文档页数:5
第二章极限论 第二讲极限(二) 阅读:第二章2.3pp.4043 预习:第二章2.4pp.4450 练习pp43--44习题2.3:1至810;12,(2),(4),()(8)9,12)(14) 作业pp43--44习题2.3:91112,(1),(3,(5)(7((1)(13)(15) 班级
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章 极限论(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:291KB 文档页数:6
阅读:第二章21-2.2pp,27-39 预习:第二章23-24p4050 练习pp34-35习题21:1;2 pp39-40习题22:1.、1),(2),(3);2.(1),(6),(10)(11),(14); 3.(2);4.(1). 作业pp34-35习题21:1;2 pp39-40习题22:1.(4),⑤5),(6);2(3),(4),(7),(8),(9)(12),(13); 3.(1);4.(2 引言: 1,极限的发展 由方法到概念: 从求切线求速度到导数概念; 从的求曲边面积到定积分概念
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 C++对e的扩充
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:32
14.1C++概述 C++与C语言的关系:C语言是C++的一个子集,C++包含了C 语言的全部内容。 1、C++保持与C语言的兼容,现有的许多C代码不经修改就可 以为C++所用。 2、C++对C语言作了很多改进: ①增加了一些新的运算符,使得C++应用起来更加方便。 ②改进了类型系统,增加了安全性。 3引进了“引用”概念,使用引用作函数参数带来了很大方便。 ④允许函数重载,允许设置缺省参数,这些措施提高了编程的 灵活性,减少冗余性。又引进了内联函数的概念,提高了程序 的效率。 ⑤对变量说明更加灵活了。可以根据需要随时对变量进行说明
北大青鸟:《VB程序设计》培训资料(PPT讲稿)第四章 数组和结构
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:30
回顾 1、基本数据口型 2、口量和常量 3、口量和常量的作用域 4、操作符和表达式 5、流程控制语句
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