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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第2讲 需求分析
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1、分节连加法练习 2、满档加减法练习
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一.(本题共40分)给定有理数域上的多项式f(x)=x4+3x2+3 1.(本题5分)证明f(x)为中的不可约多项式 2.(本题5分)设a是f(x)在复数域C内的一个根.定义 Qa]= {ao +aa+a2a2}
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反应精馏 1、 设计精馏分离乙醇和乙酸 2、沸点:78, 116
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病例对照研究 (Case-control study) 队列研究 (cohort study) 病例对照研究 (Case-control study)
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 横断面设计(路肩、分车带、路侧带与路缘石、路拱及超高2/2)
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第一部分填空题 1、关于金融创新动因的理论分析,主要包括和 2、金融创新大致可分为三大类型:和 3、根据期权头寸持有者的权利不同,金融期权分为和
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海南大学:《分析化学》课程作业习题2(无答案)
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§15-1 铜分族、锌分族通性 §15-2 水溶液体系不同氧化态物种的氧化-还原性质 §15-3 铜锌分族重要化合物 §15-4 铜、锌族配合物 §15-5 金属的冶炼与制备
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清华大学出版社:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿,教材第三版)第2章 对偶理论和灵敏度分析 第2节 改进单纯形法
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