第一章绪论 第二章电化教育的过程和原则 第三章电化教育媒体 第四章常用电教媒体(以多媒体教育应用为主) 第五章、常用电化教育系统简介 第六章多媒体教学软件的设计过程 第七章课堂电化教学和远距离教学 第八章电化教育研究和实验 第九章电化教育管理

一、教学目标：掌握正等测图的画法。 二、教学重点：平面立体,平面坐标的回转体的正等测轴测图的画法

教学目的:阐述我国土壤侵蚀类型分区原则,明确不同 土壤侵蚀类型区分布范围以及不同土壤侵蚀类型区的特 点

一、选择题 1、教学模式主要由以下几个因素顺序组合而成() a、理论指导、主题、目标 b、程序、师生组合互动 c、策略、内容 d、条件、评价 (正确答案:abcd)

一、教学目标： 1、掌握平面的投影特性； 2、掌握平面在三投影面体系中的投影特性。 二、教学重点： 平面在三投影体系中的投影特性

一、教学目标： 1、掌握直线的三面投影作法； 2、掌握直线在三投影面体系中的投影特性； 3、能画出投影面平行线、垂直线的投影图。 二、教学重点： 1、直线的三面投影图作法； 2、直线在三投影面体系中的投影特性

一、教学目标： 1、了解点的投影规律与投影轴投影面的关系； 2、掌握求作、分析点的方法。 二、教学重点： 求点的投影的几种方法及投影分析

一、教学目标： 利用正投影特性掌握三视图的投影及对应关系。 二、教学重点： 三视图的方位关系、对应关系及投影规律

一、教学目标： 1、使学生能认识绘图的一般程序； 2、掌握徒手画图的技能。 二、教学重点： 1、描深底稿的方法和步骤； 2、徒手绘制草图

一、教学目标： 使学生了解并掌握尺寸分析的方法和平面图形的绘制方法。 二、教学重点： 平面图形的尺寸分析和画法