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1了解中国文化的生态状况,使学生知道文化的特性与种族无关,传统文化的形成和发 展是受多方面因素影响的结果。 2通过讲授中国文化的生成环境,使学生认识中西文化差异的根本原因。 3.使学生认识中国文化的生成环境对中国文化积极影响和消极影响,从而正确对待传统 文化,处理好传统文化与现代化的关系
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上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)环境噪声污染
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上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)微生物与寄生虫的关系(二)
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