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《基础会计学》课程教学资源(PPT课件)第七章 会计账簿
文档格式:PPT 文档大小:184.5KB 文档页数:31
第七章会计账簿 学习目的和要求 学习本章,要求理解设置和登记账簿对于 系统地提供经济信息、加强经济管理的作用, 熟悉日记账、总分类账、明细分类账的内容、 格式、登记依据和登记方法,掌握登记账簿的 各种规则,包括错账更正的规则
《基础会计学》课程教学资源(PPT课件)基础会计学试卷
文档格式:PPT 文档大小:134.5KB 文档页数:18
基础会计学试卷 一、单项选择(本类题20分,每小题2分) 1.下列各项中不属于原始凭证审核内容的是( A.凭证反映的内容是否真实 B.凭证各项要素是否齐全 C.会计科目的使用是否正确 D.凭证是否有填制单位的公章和填制人员的签章 2.会计核算的一般原则中,要求前后期间提供相互 可比的会计信息的原则是()。 A.可比性原则 B.一贯性原则 C.配比原则 D.权责发生制原则
黄冈师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)第六章 点估计
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:20
一、教学基本要求 1、理解参数的点估计的概念,掌握矩估计法(一阶,二阶)与极大似然值估计法 2、了解估计量的无偏性,有效性,一致性 3、了解估计的概念,会求单个正态总体的均值与方差的置信区间会求两个正态总体的均值及方差比的置信区间
《经济学原理》 第八章 交换行为
文档格式:DOC 文档大小:200.5KB 文档页数:6
第8章,交换行为分析 象生产,消费活动一样,交换是微观主体的基本经济行为之一,并与消费和生产存在密不 可分的联系。我们也许会说:交换是人类的特有的秉性。然而,从经济学理性化基本假设 观察,人们之所以会对交换的机会作出反应,根本在于自愿交换通常能给交换双方带来利 益,因而,是对自身利益追求促使人们不断拓展交换对象范围并创造新的交换手段
《计算机网络 Computer Networks》课程教学资源(PPT课件)第九讲 网络应用(一)
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:19
课前问题 1、TCP段头中SYN标志表示建立连接,FIN标志表示终止连接。 2、假定TCP使用两次握手替代三次握手来建立连接,连接是否会出问题,举例说明 可能出问题,比如:A向B发连接请求,由于网络延迟超时又重发请求,双方建立连接,当延迟的旧的请求到达B后,B会错误地再次建立连接。 3、解决拥塞最切实的办法是什么?TCP如何控制拥塞?降低数据传输速率,慢启动
山西省财政税务专科学校:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 会计凭证
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:39
会计凭证是记录经济业务发生的证明 性文件,是记录会计信息的重要载体 制和审核会计凭证是会计核算方法之 经济业务的发生须有原始凭证,这些凭证 用复式记账的原理使之归类后,再以会计 分录的形式填制在记账凭证上,作为记账 的依据。本章主要介绍了会计凭证概述、 原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递与 保管
《不会叫的狗》ppt课件2_14《不会叫的狗》公开课课件
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:25
《不会叫的狗》ppt课件2_14《不会叫的狗》公开课课件
山西省财政税务专科学校:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 会计账簿
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:62
本章主要介绍了会计账簿的相关内容。 包括账簿的意义与种类;账薄的设置;账薄 的使用和登记规则;账簿包括日记账、总分 类账和明细分类账和备查账簿,设置和登记 账簿应遵循的各种规则。为了保证账簿记录 的正确性和连续性,期末应对账、结账,并 按照有关要求进行账簿的更换和保管
《不会变形的金刚》练习题_高一语文同步测试:3.12《不会变形的金刚》(语文版必修1)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
《不会变形的金刚》练习题_高一语文同步测试:3.12《不会变形的金刚》(语文版必修1)
山西省财政税务专科学校:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 会计报表
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:26
会计报表是根据日常核算资料编制的用来综合 反映企业某一特定日期财务状况和某一时期经营成果及财务状况变动的书面文件企业在期末为能向会计信息使用者提供全面、系统综合的会计信息应根据账簿记录等日常会计核算资料编制会计报表。会计报表包括内部报表和外部报表两部分《企业会计制度》规定,企业必须对外报送的会计报表有:资产负债表、利润表和现金流量表。企业只有正确、及时的编制会计报表才能实现会计核算的最终目标
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