一、教学目的 二、教学要求 三、教学内容 四、选择教学内容的原则 五、教学中应该注意的问题

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术（2）期末试题（开卷）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术（1）期末试题（1月）

东华大学服装与艺术设计学院：硕士博士研究生项目介绍 Introduction to Graduate Program

一、朗读教学的重要性； 二、小学阶段的朗读教学； 1、小学低年级的朗读教学指导； 2、小学高年级的朗读教学指导； 三、朗读教学案例《小小的船》； 四、本课总结

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术（2）期末试题（开卷）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术（1）期末试题（1月）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”学前教育专业民族理论与民族政策期末试题（开卷）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术（2）期末试题（开卷）