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一、教学目的 二、教学要求 三、教学内容 四、选择教学内容的原则 五、教学中应该注意的问题
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国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术(2)期末试题(开卷)
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国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术(1)期末试题(1月)
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东华大学服装与艺术设计学院:硕士博士研究生项目介绍 Introduction to Graduate Program
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一、朗读教学的重要性; 二、小学阶段的朗读教学; 1、小学低年级的朗读教学指导; 2、小学高年级的朗读教学指导; 三、朗读教学案例《小小的船》; 四、本课总结
文档格式:PDF 文档大小:221.3KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术(2)期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:288.9KB 文档页数:7
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术(1)期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:209.91KB 文档页数:7
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”学前教育专业民族理论与民族政策期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:173.47KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:252.37KB 文档页数:7
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”小学教育专业信息技术与教育技术(2)期末试题(开卷)
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