以一个多媒体地理信息系统的模型为例,从感性上进一步理解上述概念和原则。 地理信息系统(IS: geography information system)是一个对地理信息进行存储、管理、 分析、加工的复杂计算机应用系统。GIS处理的数据信息涉及大量的图文表示和空间要素分 析。传统的方法已无法适应,利用面向对象设计方法可以对GIS要素加以合理的抽象, 且这种抽象在概念上是自然的、简洁的、易于理解的

一、合同的履行概述 合同的履行是指债务人全面地、适当地完成其合同义务,债权人的合同债权得到完全实现的行为。 合同的履行是实现合同目的的必经途径。 合同履行是依法成立的合同的必然效果

世界经济发展史上取得成功的两个最令人惊奇的故事,发生在离 亚欧大陆不远的两个岛国上。英国是在它内部缓慢而较早地发展起来 的;日本则是在后期通过选择地采用其他国家创造的思想和技术迅速 进入现代世界的

一、名词解释 1对外贸易额:以货币表示的一国对外贸易金额,称为对外贸易额。 2转口贸易:是指生产国与消费国之间,或供给国与需求国之间经由第三国 或地区贸易商分别签订进口合同和出口合同所进行的贸易。从第三国或地 区来看,即为转口贸易,又称中转贸易

德育是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德影响，并通过受教育者积极地认识、体验、身体力行，以形成他们的思想品德的活动

《基础地质学》PPT课件：第二讲 内动力地质作用——构造运动

德育即是育德,它是主体有意识地将社会规范、社会要求、社会思想道德内 化为自身德性的过程,它是在社会主体价值所认同、接纳的价值观念、行为意识的刺激 下,通过主体内在的信息加工,最后付诸实践的过程。德育活动是一个“认知一择一实 践一反思一再认知一再实践”的过程,是一个主体一发展性的德育过程,在这一过程中, 要坚定不移地以学生为根本,促进学生主体德育的发展,这是德育的新要求和新趋势

一、西方城市地理学进展 1.萌芽:1920年以前[德]哈塞尔特(Hassert,K.,1907),《城市地理观察》,是城市地理学研究的一本专著。[法]布兰查德(Blanchard,R.,1911),《格勒诺布尔》,是第一本单一城市研究的著作。 尚未形成有系统的研究,因此这一时期可视为城市地理学的萌芽时期

罗马帝国崩溃之后,西欧陷入发展中的低潮, 与此相比,东方世界一直处在繁荣景象之中。 在东端,中国正处在隋唐盛世(581-907), 无疑是当时文明发展最为先进和最为富庶之地 直至明代,都可以认为世界经济文化的重 要中心之一。贡德·弗兰克在《白银资本》一书 中认为从航海大发现直到18世纪末工业革命之 前,是亚洲时代。确切地说,这个时代中国和 印度是全球经济体系的中心

一、大气边界层 二、大气能量学 三、大气波动 四、地转适应过程 五、大气波动的不稳定理论 六、低纬大气动力学基础