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山西师范大学:《大学物理》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:7
山西师范大学:《大学物理》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
山西师范大学:《大学物理实验》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:4
山西师范大学:《大学物理实验》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
山西师范大学:《大学物理》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:7
山西师范大学:《大学物理》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
清华大学:《大学物理》第三册课程PPT教学课件(电磁学)第7章 磁力
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:30
一、演示实验 二、带电粒子在磁场中的运动 三、安培力公式 四、磁场中的磁矩
西北大学物理系:《光纤通信系统》第二章 光纤的结构与波导特性(2/2)(冯选旗)
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:97
一、模间色散 二、材料色散 三、波导色散 四、偏振色散 五、高阶色散
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-2)激光
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:33
激光又名莱塞(Laser) 全名是“辐射的受激发射光放大 (Light amplification by stimulated emission of radiation 世界上第一台激光器诞生于1960年 1954年制成了受激发射的微波放大器 梅塞( Maser) 它们的基本原理都是基于1916年爱因斯坦 提出的受激辐射理论
厦门大学化学化工学院:《物理化学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 溶液
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:91
溶液(solution)(混合物) 广义地说,两种或两种以上物质彼此以分子或离 子状态均匀混合所形成的体系称为溶液(混合物)。 溶液(混合物)以物态可分为气态溶液(如空气)、 固态溶液(混合物)(如金属固熔体)和液态溶液。 根据溶液中溶质的导电性又可分为电解质溶液和非电 解质溶液。除此之外,溶液还包括大分子溶液。 本章主要讨论液态的非电解质溶液
《大学物理》课程PPT教学课件:第九章 稳恒磁场与电磁场的相对性(辽宁工程技术大学)
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:55
一、磁场 1 基本磁现象 2 稳恒磁场的性质 (1)磁场对引入磁场中的运动电荷或载流导体有 磁场力的作用。 (2)载流导体在磁场中移动时,磁场力将对载流导体作功,说明磁场具有能量。 (3)磁介质引入磁场中要产生磁化现象
《大学物理》课程PPT教学课件:第十七章 波动光学(17.13)反射光和折射光的偏振
文档格式:PPT 文档大小:283KB 文档页数:7
一、光反射与折射时的偏振 入射面入射光线和法 空气线所成的平面 反射光部分偏振光 玻璃 ,垂直于入射面的振动大于 平行于入射面的振动
《大学物理》课程PPT教学课件(大学普通物理实验)绪论(不确定度与设计性实验)
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:36
第一节 置信度、极限误差 第二节 不确定度的基本概念 第三节 直接测量结果与不确定度的估算 第四节 间接测量结果与不确定度的估算
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