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教学目的 本节介绍有界变差函数的性质.证明有界变差函数的 Jordan 分解定理. 教学要点 有界变差函数的概念, 变差函数的性质, Jordan 分解定理
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教学目的 本节考虑可积函数的逼近问题. 本节要证明几个关于积分的 逼近定理.主要是关于 Lebesgue 积分的逼近定理. 教学要点 Lebesgue 可积函数可以用比较简单的函数,特别是用连续函数 逼近. 由于连续函数具有较好的性质, 因此 L 可积函数的逼近性质在处理有 些问题时是很有用的.应通过例题和习题掌握这种方法. 设给定一个测度空间 (X , F ,µ), C 是可积函数类 L(µ) 的一个子类. 若对任意可积 函数 f ∈ L(µ) 和ε > 0, 存在一个 g ∈C , 使得 − µ < ε, ∫ f g d 则称可积函数可以用C 中的函数逼近
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教学目的介绍绝对连续函数概念及性质,证明联系微分与积分的牛 顿莱布尼兹公式 教学要点绝对连续函数,不定积分,牛顿莱布尼兹公式 定义1设f(x)是定义在[a,b]上的实值函数.若对任意>0,存在δ>0,使得对 [a,b]上的任意有限个互不相交的开区间{ab),当(b-a1)<时,成立
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:3
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、课程改革是以()的改变为核心,它包括对价值、人员、社会和文化以及究竟什么构成教育和美好生活的基本命题的改革。 a、教材 b、课程范式 C、课程价值命题 d、教学方式 (正确答案:C)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:4
一、选择题。下列各小题有四个备选答案请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中(各1分,共7分) 1、课程作为一种特殊形态的文化,实质上是作为特定社会角色的教育者和学习者的()的活动形式及其结果。 a教学b学习 c生命存在和发展 d学习设计 (正确答案:C)
文档格式:PPT 文档大小:8.21MB 文档页数:47
教学目标: 1、掌握种公猪的饲养管理。 2、掌握猪的配种技术。 3、掌握妊娠母猪预产期的推算及接产、助产技术。 4、掌握仔猪顺利断奶方法及生后一周的养育与护理。 5、掌握仔猪的多活全壮的一些基本措施。 教学内容: 第一节:母猪的全配多怀 第二节:母猪的高产多产 第三节:母猪的安全分娩 第四节:仔猪的全活多壮
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:4
教学安排:本学期课程--经济学原理,64学 时,4学分,每周4学时,一学期结束课程, 大约17周闭卷考试
文档格式:PPTX 文档大小:689.57KB 文档页数:81
第五章 压力管路的水力计算 [教学目的] 1、理解串、并联管路和分支管路的特点,熟练计算相关未定参数; 2、了解孔口和管嘴出流。 [本章的重、难点分析] 学习重点:串并联管路和分支管路的相关计算。 学习难点:孔口和管嘴出流。 [教学内容纲要] 1、串联管路 定义、水力特性; 2、并联管路 定义、水力特性; 3、分支管路 定义、水力特性; 4、孔口与管嘴出流 孔口出流、管嘴出流。 第六章 一元不稳定流 第一节 一元不稳定流动基本方程 第二节 变水头泄流及排空 第三节 水击现象
文档格式:XLS 文档大小:41KB 文档页数:8
教学班点名册 选课课号(2007-2008-1)-168003-B16090-1课程名称经济学
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:79
总论 教学目的: 一、掌握会计的概念、特点和职能。 二、了解会计的产生和发展、会计的任务、会计法规。 三、掌握会计的对象、会计核算一般原则和会计核算方法。 教学重点及难点: 会计的对象、会计核算一般原则和会计核算方法 课时安排:4课时 教学方法:讲授法
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