网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(11091)
广东海洋大学食品科技学院:《试验设计与数据处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(刘书成)、第二章 试验设计的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:463KB 文档页数:53
一、试验设计的性质、任务和作用 二、试验设计的内容 三、试验设计的发展 四、学习试验设计方法的意义 五、课程学习的基本要求 六、参考书籍
湖北职业技术学院:《网页设计》第二十三讲 Javascript文字特效网页设计
文档格式:PPT 文档大小:443KB 文档页数:13
【基本内容】 讲解 JavaScript中几种文字特效网页设计 【教学要求】 学会设计文字的特效 一、案例设计: 设计文字绕圈旋转特效网页
复旦大学:《城市绿地规划与设计》授课教案_第八章 特殊类型的绿地生态设计(居住区绿地景观规划设计)
文档格式:PDF 文档大小:7.33MB 文档页数:82
1.居住区环境概述 2.居住区绿地系统规划 3.各类居住区绿地的景观设计 4.居住区道路及铺地景观 5.居住区灯光环境规划设计 6.居住区装饰设施设计
湖北职业技术学院:《网页设计》第二十四讲 Javascript中光标特效网页设计
文档格式:PPT 文档大小:824.5KB 文档页数:19
【基本内容】 讲解 JavaScript中几种光标特效网页设计。 【教学要求】 学会设计光标特效网页。 一、案例设计 设计网页,实现图片跟随光标特效
西安石油大学:《产品开发设计 Development & Design of Product》课程资源(PPT教学课件)第四章 设计调查
文档格式:PPT 文档大小:8.67MB 文档页数:88
第一节 设计调查与市场 第二节 设计调查的内容 第三节 设计调查的方法 第四节 设计调查过程
番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(PPT讲稿)色彩的具体运用
文档格式:PPT 文档大小:13.99MB 文档页数:17
色彩作为设计类各专业的基础课,必须根据不同的专业特点设计不同 的色彩运用课题,让学生练习。 商业美术设计的色彩运用训练,要求色彩强烈有视觉冲击力,充满想 象力,创意新颖且能有效地传达信息; 产品设计专业的设计色彩运用课题,尽量考虑材料的色彩特征与产品 的功能结构特性,使色彩能够为产品的销售与使用带来更多的利益与 方便;
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计的介定
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
设计的介定:所谓设计,指的是把一种计划,规划,设想,问题的解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。[现代设计是为现代人,现代经济,现代市场和现代社会服务的一种积极活动现代设计的范畴:
吉林大学:《计算机控制技术》课程教学资源(电子讲义)计算机控制系统讲义(共十章
文档格式:DOCX 文档大小:17.17MB 文档页数:145
第一章 绪论 第二章 计算机控制系统设计的硬件基础 第三章 计算机控制系统数学基础 第四章 计算机控制系统分析 第五章 计算机控制系统的间接设计法 第六章 计算机控制系统的直接设计法 第七章 数字控制器的状态空间设计方法 第八章 计算机控制系统设计 第九章 新型计算机控制系统 第十章 计算机控制系统的可靠性设计
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》鞋楦各种点的标定
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:33
◼ 靴鞋帮样结构特点 ◼ 靴鞋帮样设计基本数据 ◼ 女式拉链半筒靴设计 ◼ 男式高筒靴设计 ◼ 靴鞋里样板设计
西安建筑科技大学工程管理专业:《钢结构基础》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:84
1 概率极限状态设计法和疲劳设计的容许应力法 2 钢结构材料 3 钢结构的连接设计 4 轴心受力构件设计 5受弯构件设计 6拉弯和压弯构件设计
首页
上页
196
197
198
199
200
201
202
203
下页
末页
热门关键字
经济应用
道路交通
材料计算]
《食品工程原理》
概念设计]
案例分析]
《数值分析》]
组成原理]
化学化工学院
《教育研究方法》
资源生物学
系统数学
经济与管理
结构分析
化工学院
电机学]
电磁]
《电路分析》]
安装]
学生教育
文件管理
网络计算机
上课
取水
农药合成
免疫病原生物学
基础工程结构设计
基础地质
高数学2
采购]
材料工程原理
“微机原理”
c程序设计
电流]
产生]
标识设计
编辑]
vb程序设计]
web设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
11091
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有