网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(338)
北京大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)第九章 配位催化反应
文档格式:PPT 文档大小:406KB 文档页数:24
一、均相催化反应,有机金属化合物参与,经过一系列反应 二、 起催化作用的金属有机化合物必须是配位不饱和(coordinative unsaturation) 三、起始物有活性 ( activated precursors )
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 气-固相催化反应本征动力学(1.4-1.6)(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:643KB 文档页数:20
第四节 气固相催化反应本征动力学方程 第五节 温度对反应速率的影响 第六节 固体催化剂的失活
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 气-固相催化反应本征动力学(1.4-1.6)(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:19
第四节 气固相催化反应本征动力学方程 第五节 温度对反应速率的影响 第六节 固体催化剂的失活
《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第四章 均相酶催化反应动力学
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:51
一、酶是生物提高其生化反应效率而产生的生物催化剂,其化学本质是蛋白质。 二、在生物体内,所有的反应均在酶的催化作用下完成,几乎所有生物的生理现象都与酶的作用紧密联系。 三、生物酶分为六大类:氧化还原酶、转移酶、水解酶、裂合酶、异构酶、合成酶
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第四章 均相酶催化反应动力学
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:51
酶是生物提高其生化反应效率而产生的 生物催化剂,其化学本质是蛋白质。 在生物体内,所有的反应均在酶的催化 作用下完成,几乎所有生物的生理现象 都与酶的作用紧密联系。 生物酶分为六大类:氧化还原酶、转移 酶、水解酶、裂合酶、异构酶、合成酶
四川大学:《化工原理 Principles of Chemical Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 颗粒——流体非均相物系分离
文档格式:PPS 文档大小:4.02MB 文档页数:78
概述 固-流非均相体系:结晶过程中的晶浆,浸取过程中的固态天 然产物与溶剂;催化反应过程中的固体催化剂与反应物。 分离过程工业应用:湿法磷酸工艺从产品酸中分离磷石膏、 流化催化石油裂解工艺从裂解气相中分离催化剂微粒等
《气-固相催化反应宏观动力学》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:527KB 文档页数:13
第一节 气-固相催化反应的宏观过程 第二节 催化剂颗粒内气体的扩散 第三节 内扩散有效因子 第四节 气-固相间热、质传递过程对总体速率的影响
《生物化学》课程PPT教学课件:第10章 酶的作用机制和酶的调节
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:107
一、酶的活性部位 二、酶催化反应的独特性质 三、影响酶催化效率的有关因素 四、酶催化反应机制的实例 五、酶活性的调节控制 六、同工酶
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 气-固相催化反应本征动力学(1.1-1.3)化学计量学、化学反应速率的表示方式、动力学方程
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:28
第一节 化学计量学 第二节 化学反应速率的表示方式 第三节 动力学方程
天津商业大学:《生物工艺学》课程PPT教学课件(上)第七章 酶催化反应
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:39
7.1 酶和细胞的固定化 7.2 微生物转化 7.3 非水相酶催化
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
高有机]
重心
教师专业发展
出版]
财务分析]
“高数学”
东华大学]
定位
编译]
Flash动画及课件
自动控制原理
重
电子书
PN结
位移
数据库应用基础
电工2]
初等数学
保健]
现代大学英语精读
无机化学天津大学
生理学
社会发展
课程与设计
金融中介学]
海洋环境
过程动态
国际人权问题
国际贸易学
工业和经济生态学
多媒体系统设计
对外]
差分方程]
编辑]
澳门大学
《工作分析》]
《大学化学》
VC++程序设计
《工业分析》
*c
搜索一下,找到相关课件或文库资源
338
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有