小学英语语音学习技巧_英语口语技巧_英语口语语调的意义

《综合英语》课程教学资源Ⅱ_42763_课程资源_语音达标测试_连读 略读 重读 断句 语调

第一节 语音概说 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 音变 第七节 音位 第八节 语调诸要素

Ⅰ. 语音： 1. 字母表 2. 拼音表 3. 语音小结 Ⅱ. 语法：形容词性代词的性和数 Ⅲ. 课文 Ⅳ. 呼唤、问候、道谢的句子语调及祈使句语调 Ⅴ. 对话 Ⅵ.日常用语 Ⅶ. 俄罗斯简介 (五)

Ⅰ. 语音：1. 元音字母я ю ё е ы 2. 辅音字母й ф в с з к г 3. 词末尾浊辅音的清化 Ⅱ. 课文. Ⅲ. 语调：疑问句语调 (调型2). Ⅳ. 对话. Ⅴ. 日常用语 Ⅵ. 俄罗斯简介

Ⅰ. 引言 Ⅱ. 语音： 1. 元音字母 а у о э и 2. 清辅音和浊辅音. 3. 辅音字母 п б т д м н 4. 音节和重音 Ⅲ. 课文 Ⅳ. 语调：陈述句语调(调型1) Ⅴ. 对话 Ⅵ. 日常用语 Ⅶ. 俄罗斯简介(一)

Ⅰ. 语音：1． 辅音字母ш ж х р 2．软音符号(ь)和硬音符号(ъ) Ⅱ. 移行规则 Ⅲ. 课文 Ⅳ. 无疑问词的疑问句语调 (调型3) Ⅴ. 对话 Ⅵ. 日常用语 Ⅶ. 俄罗斯简介(三)

第四节韵律特征 一、什么叫韵律特征 语音中除音质特征之外的音高、音强和音长方面的变化,即语言运用中的抑扬顿挫的现象叫韵律特征,也叫超音质特征。 韵律特征特点 1.无论是声调、轻重音、长短音还是语调,它们自身不能独立存在,必须与音质成分同现。 2.韵律特征都是对比性特征,对韵律特征而言,重要的不是音高、音长或音强的绝对值,而是它们的相对值,他们的相对变化幅度

Ⅰ. 语音：1. 辅音字母ч щ ц 2. 某些辅音组的读音 Ⅱ. 语法：1. 名词的词类 2. 名词的性和数 3. 人称代词的性和数 Ⅲ. 课文. Ⅳ. 带对别连接词а的不完全疑问句语调 (调型4). Ⅴ. 对话 Ⅵ. 日常用语 Ⅶ. 俄罗斯简介(四)

When we talk, we don't talk in single words but in groups of words spoken continuously. These groups of words which are closely connected in meaning and in grammar are called sense groups. sense group is tone-group-(语调群) in intonation. long sentence can be cut up into two or more tone-groups We may make a short pause after each group, but not during the group