一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展

一、复习:COM基础 二、可连接对象 三、结构化存储

一、什么是资源的稀缺性 二、怎样理解资源的稀缺性 三、人类社会基本经济问题的种类 四、经济学的研究对象

一、面向对象编程思想 二、C++如何实现封装性 三、本章小结 四、本章作业

按照消费者购买行为上的差异可将购买对象分为: 一、日用品 二、选购品 三、特殊品

内容 一、程序设计方法概述 二、面向对象程序设计方法 三、C++语言

内容 一、程序设计方法概述 二、面向对象程序设计方法 三、C++语言

一、理解事件处理程序的概念 二、了解JavaScript 中的常用事件 三、掌握常用的浏览器对象： 四、window 五、document 六、history

本节要点 一、名字、绑定、静态绑定、动态绑定 二、对象的生存期 三、典型的存储分配方式 四、作用域

一、VB中的对象、事件、属性和方法 二、VB中基本控件的使用方法 三、VB可视化编程的步骤 四、管理 isual basic工程