A.有限的水资源 B.水的厄运 C.人类的反击 D.中国概况

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（小论文）2013春季学期_浅谈环境导致的那些癌症村

上海交通大学：《环境与健康》课程教学资源（学习展示）No.5—第3组 水土污染与人类健康

一、引子： 作为一个民法的职业学者，我从 1984 年开始研究民法，至近已 17 年，在这 17 年中，有四个问题一直困惑着我： 1、民法的命名方法为什么不同于其他部门法？其他部门法都是以其所调整 的人类的行为类型来命名，如刑法，劳动法，行政法，经济法，环境法，社会保 障法等等，他们命名的特征是一目了然，看了名称就知道是干什么的。而民法却 没有告诉我们它所调整哪种人类行为类型，或者告诉我们一个可以实施这种人类 行为的主体

上海交通大学：《环境与健康》课程教学资源（学习展示）多灾多难的海洋生物与自食恶果的人类

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（PPT课件讲稿，六）第六章 生物技术与环境

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（PPT课件讲稿，五）第六章 生物技术与环境

《建筑设备》的目的与作用 建筑设备是为了给人们营造一个安全,合理, 舒适的生活与生产环境而设置的一门课程。 1.古代的建筑设备 ①.人类出现以来,就择溪而居,这是因为水是各种 生物(包括人类)赖以生存的、不可缺少的物质。 当我们游览、参观各种遗址、文物古迹时,我们会发 现人类居住的建筑物的是这样逐渐演变为我们今天居 住的房子的。即山洞——土穴/地窖)——茅草房 土石,砖瓦房———现代建筑

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（PPT课件讲稿，三）第六章 生物技术与环境

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（PPT课件讲稿，二）第六章 生物技术与环境