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文库(219)
北京化工大学:《大学计算机基础》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 计算机与信息技术概述
文档格式:PPT 文档大小:7.54MB 文档页数:67
1.1 电子计算机的发展 1.1.1 第一台电子计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展简史及特点 1.1.3 计算机的分类及其应用领域 1.2 信息技术基础 1.3 信息社会 1.3.1 社会的信息化 1.3.2 数字化学习 1.3.3 数字图书馆 1.3.4 数字签名 1.3.5 数字证书 1.3.6 电子商务 1.3.7 电子政务 1.4 信息安全 1.4.1 计算机病毒 1.4.2 防火墙技术 1.4.3 计算机犯罪 1.4.4 社会责任与道德
北京邮电大学网络学院:《数据通信原理》PPT课件_第一章 概述
文档格式:PDF 文档大小:6.84MB 文档页数:94
• 第一节 数据通信概念 • 第二节 传输代码 • 第三节 数据通信系统 • 第四节 数据传输速率 • 第五节 数据传输方式 第六节 数据传输质量 第七节 信道容量 第八节 数据通信网 第九节 数据通信的简史、特点、应用与发展
内蒙古大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPS 文档大小:208KB 文档页数:50
一、化学在社会发展中的地位及作用 二、化学研究的对象、内容及目的 三、研究化学的方法 四、无机化学包括的内容 五、化学发展简史(自学内容)
北京中医药大学:《中医养生学》课程讲义(上篇):基本理论知识(共二十章)
文档格式:DOC 文档大小:739KB 文档页数:195
中医养生学,是研究和阐释人类生命发生发展规律,预防疾病,增强体质,益寿延 年基础理论、方法的一门实用学科。它的内容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医 养生学的基本理论。主要有绪论,发展简史,养生学的基本理论和基本原则等:中篇为常 用的养生方法
天津科技大学:《细胞生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 历史与展望 HISTORY AND PERSPECTIVE
文档格式:PPT 文档大小:3.68MB 文档页数:41
第一节 细胞生物学简史 一、显微镜的发明与细胞的发现 二、细胞学说 三、细胞学的发展 第二节 细胞生物学学习方法 第三节 对未来的展望 附录 细胞生物学参考书
中山大学:《Windows操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 操作系统概述
文档格式:PDF 文档大小:494.03KB 文档页数:81
第1章操作系统概述 一、计算机系统概观 二、操作系统的概念 三、操作系统功能 四、操作系统简史 五、操作系统分类 六、研究操作系统的几种观点 七、Windows操作系统的发展历程
长春工业大学:《工业设计概论及设计史 History & Introduction of Industrial Design》课程教学资源(PPT课件讲稿)02 工业设计简史
文档格式:PPT 文档大小:9.06MB 文档页数:119
2.1 工业设计的萌芽 2.2 工业设计的形成 2.3 现代工业设计的里程碑——包豪斯 2.4 工业设计的兴起和发展 2.5 工业设计的成熟阶段——设计多元化 2.6 信息时代的工业设计
扬州大学:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 植物细胞
文档格式:PPT 文档大小:6.48MB 文档页数:140
第一节植物细胞的基本概念 一、细胞的研究简史 (一)细胞的发现1665年Robert Hooke:Cell (二)细胞学说的创立Schleiden、 Schwann (三)实验细胞学的发展O.Hertwig (四)分子细胞学的兴起Watson、 Crick四个时期:
北京工业大学:马克思主义学院本科课程教学大纲汇编(2024)
文档格式:PDF 文档大小:962.05KB 文档页数:86
“生态文明建设概论”课程教学大纲.1 “大国首都”课程教学大纲. 9 “大国之都——北京的城市历史与文化”课程教学大纲.15 “世界上古中古史专题”课程教学大纲. 19 “西方经济思想史”课程教学大纲.23 “西方哲学简史”课程教学大纲. 27 “以案说法”课程教学大纲.32 “以案说法之婚姻家庭法”课程教学大纲.38 “改革开放史”课程教学大纲.41 “社会主义发展史”课程教学大纲.50 “宪法学”课程教学大纲. 54 “新中国史”课程教学大纲.61 “中共党史(1921-1949)”课程教学大纲. 65 “科学技术史”课程教学大纲. 72 “伦理学与生活”课程教学大纲. 77
复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_现代科技
文档格式:PDF 文档大小:560.94KB 文档页数:13
八、物理学危机与物理学革命 九、原子内部世界的探索 十、20世纪的化学及其发展 十一、现代生物科学成就 十二、环境科学的兴起 十三、系统科学思想与方法
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