网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(775)
《Llinux基础及应用》课程PPT教学课件:第八章 Linux网络管理
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:42
计算机网络是通过外围的设备和连接,将分布在 相同或不同区域的多台计算机连接在一起所形成的集 合。网络中的计算机实现彼此间互相通信,并且可以 共同使用硬件、软件和数据资源,实现资源共享
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第一章 操作系统概论
文档格式:DOC 文档大小:139.5KB 文档页数:17
计算机系统由硬件和软件两部分组成。没有配置软件的计算机称为裸机。直接使用裸 机不仅不方便而且工作效率和机器利用率低下。操作系统就是为了建立用户与计算机之间的 接口而为裸机配置的一种系统软件
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第1章 操作系统概论
文档格式:DOC 文档大小:139.5KB 文档页数:17
计算机系统由硬件和软件两部分组成。没有配置软件的计算机称为裸机。直接使用裸 机不仅不方便而且工作效率和机器利用率低下。操作系统就是为了建立用户与计算机之间的 接口而为裸机配置的一种系统软件
《Verilog HDL语言》教程教学资料(参考书籍)第12章 建模实例
文档格式:PDF 文档大小:567.8KB 文档页数:21
本章给出了一些用 Verilog hdl编写的硬件建模实例
《C语言程序设计》课程教学资源:第8章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的要。读者应在掌握了讣算杋的几种基本数值编码的基础上 开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语言既 具有髙级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对计算杋 的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
《Red Hat Enterprise Linux基础教程》第7章 系统配置及管理
文档格式:PPT 文档大小:617.5KB 文档页数:25
第7章系统配置及管理 7.1查看硬件信息 7.2系统监视器 7.3配置x -Window- System 7.4配置声卡 7.5配置网卡 7.6配置打印机 7.7进程管理 7.8系统日志
电子工业出版社:《模块化生产加工系统应用技术》教材电子教案(PPT课件)第1章 SIMATIC S7-300 PLC硬件系统简介
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:21
1.1概述 S7-300采用模块化结构设计,用户可根据需要选 择相应的模块组件,其应用灵活方便。一台S7-300 PLC可由以下模块组成:
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(实验讲义)演示文稿制作
文档格式:DOC 文档大小:984KB 文档页数:5
实验6演示文稿制作 一、实验目的 1.掌握演示文稿制作的基本过程。 2.掌握演示文稿播放的基本操作。 二、实验环境 1.硬件环境:微机 2.软件环境: Windows XP中文版 PowerPoint2003中文版
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验三 序列信号发生器与序列信号检测器的设计
文档格式:PDF 文档大小:31.29KB 文档页数:4
实验三序列信号发生器与序列信号检测器的设计 一、实验目的:用VHDL语言实现序列信号发生器和检测器的设计,并对其进行仿真和硬件测试。 二、实验要求: 1、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序列发生器,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证。 2、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序检测器,显示检测值,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证
天津中德职业技术学院:《CNC数控机床应用技术》教学资源(PPT课件)第三章 计算机数控系统
文档格式:PPT 文档大小:2.94MB 文档页数:39
第三章计算机数控系统 第一节、概述 第二节、MNC系统的构成 第三节、CNC的硬件结构 第四节、CNC系统软件 第五节、运动轨迹的插补原理 第六节、辅助功能与PLC 第七节、进给运动的误差补偿
首页
上页
17
18
19
20
21
22
23
24
下页
末页
热门关键字
美育
定性
长拳
pptx
有化
信息网络技术
上课
日语1
任意
基法
光纤
东北
第]
冲压
变分
d3
3Dsmax动画制作
2.1
(3)]
混凝土结构抗震设计
函数空间
概
分析
反应
电解
电工电子设计
电磁
电厂
道德
策划原理
s
20
Q
C
PLC控制系统
EXCEL
B1
b2
A
··
搜索一下,找到相关课件或文库资源
775
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有