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浙江大学理学院:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 化学反应的基本原理与大气污染
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:142
2.1 化学反应的方向和吉布斯函数变 2.2 化学反应进行的程度和化学平衡 2.3 化学反应速率 2.4 大气污染及其控制
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)总结
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:13
1.了解分析化学的任务和作用、定量分析过程和方法 2.了解滴定分析的基本术语,滴定分析对反应的要求和滴定方式、基准物质、标准溶液
同济大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 有机化学(PPT讲义课件)
文档格式:PPT 文档大小:4.97MB 文档页数:114
第一节 有机化合物的特征与分类 第二节 有机化合物的命名 第三节 普通有机化合物的主要种类及其特征与典型反应 第四节 有机化合物的波谱分析方法简介
《化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 重排反应 Rearrangement Reaction
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:66
第一节 从碳原子到碳原子的重排 第二节 由碳原子到杂原子的重排 第三节 丛杂原子到碳原子的重排 第四节 δ键迁移重排
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 气质
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:11
一、什么是气质 气质(temperament)一词源于拉丁语 temperamerturm,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向;有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻
《SAS程序》教学资源(实验课)实习五 追踪研究资料的分析
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:14
一.目的要求 1. 掌握发病率指标的计算及意义。 2. 熟悉队列研究描述疾病与暴露因素的 关联指标—相对危险度和归因危险度。 3. 熟悉追踪研究的剂量—反应相关分析和分层分析的方法。 4. 掌握追踪研究的特点
《SAS程序》教学资源(实验课)实习六 病例-对照研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:17
一、 目的要求 1.掌握常用病例-对照研究的设计方法。 2.熟悉病例-对照研究主要指标的意义和统计计算。 3.了解病例-对照研究中分层四格表资料的分析方法。 4.了解病例-对照研究中多暴露水平的剂量-反应相关分析方法。 5.了解病例-对照研究中匹配设计资料的分析方法
华南理工大学:《食品生物化学》教学课件(双语版)第15章 物质代谢的相互关系和调剂控制(宁正祥)
文档格式:PDF 文档大小:196.37KB 文档页数:4
糖、脂类、蛋白质、核酸等的新陈代谢是一个完整统一的过程,是在各个反应过程相互作用与相互制 约下进行的。并且,错综复杂的代谢过程又是相互协调的,表现出生物机体对其代谢具有调节控制的机能
《管理方法》第十三讲 确定前提条件
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:9
在前面,我们曾讨论了这样一个事实,即各种组织结构中的各级主管人员都必须对所处的外部环境 作出反应,并采取相应的措施,外部环境主要包括经济的、技术的、社会的、政治的、法律的和伦理的 因素。要注意这些环境因素的性质,以及它们对于主管人员的重要性;还要了解一个机智而有眼力的主 管人员为什么在拟定计划决策时,必须考虑这些环境因素
《生化技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 生物检测技术
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:12
一、 采用生物体对被检测物质的特有反应而鉴定被检测物质的质量和功效的方法。 二、 生物体主要是各种微生物和某些动物 三、 检测范围:生物效价和安全性实验
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