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《工程材料》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:10
“学校是培养人才的重要园地,教育是崇高的社会公益事业” 。“教育是一个系统工程, 要不断提高教学质量和教育水平……”。 “学校的根本任务是培养人才,培养社会主义的建 设者和接班人,而教学工作是人才培养的中心环节之一。因此,教学工作是学校的中心工作”。 作为大学教师如何落实党和国家交给我们培养四有人才的伟大使命,这是每一个燕山大学教 师值得深思的问题
中国传媒大学:《计算机应用基础》自学大纲
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:22
中国传媒大学:《计算机应用基础》自学大纲
《教育学》课程教学资源:德育教育法
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:7
在班级管理过程中,我发现一个女生平常沉默寡言,比较 内向,少有笑容,学习成绩也十分不好。通过与班主任的交 流,得知她小学时父母离异,和父亲与奶奶同住,继母对她很 好,但她自己仍不能摆脱阴影,也因此十分消沉、缺少自信, 导致学习成绩一直处于班中末尾位置。恶性循环,她越来越沉 默,学习也越来越吃力
《教育学》课程教学资源:第四章 小学教师与学生.儿童犯罪
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:7
检察官分析 为什么我们满足不了孩子的心理需求? 记者就此次调查结果采访了海珠区检察院一位专门负 责未成年人案件的检察官。 该检察官分析道:“通过问卷调查不难发现,未成年 人犯罪问题在很大程度上是心理和教育问题。‘什么样的 朋友才是真正的朋友?’‘什么样的事情才是好玩的 事?
高等学校通信教材:《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 电路分析的基本概念(人民邮电出版社)
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:41
1.1 实际电路和电路模型 1.2 电路分析的变量 1.3 电 路 元 件 1.4 基尔霍夫定律
高等学校通信教材:《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 网络定理
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:29
4.1 叠加定理 4.2 替代定理 4.3 戴维南定理和诺顿定理 4.4 特勒根定理 4.5 互易定理
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 学习(13.2)学习的理论
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:13
一、学习的联结理论 二、学习的认知理论
高等学校通信教材:《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第13章 磁路和铁芯线圈
文档格式:PPT 文档大小:470.5KB 文档页数:50
13.1 磁场的主要物理量和基本性质 13.2 磁路的基本定律 13.3 铁磁物质的磁化过程 13.4 非线性恒定磁通磁路的计算
聊城大学:《心理学》课程教学资源(大纲讲义)课程各章重点与难点及教学内容和要求 Psychology
文档格式:PDF 文档大小:435.75KB 文档页数:20
聊城大学:《心理学》课程教学资源(大纲讲义)课程各章重点与难点及教学内容和要求 Psychology
高等学校通信教材:《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第12章 简单非线性电阻电路
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:21
12.1 解 析 法 12.2 图 解 法 12.4 小 信 号 分 析 法
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