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西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第五章 领导
文档格式:PDF 文档大小:856.24KB 文档页数:5
教学目标及要求:理解领导的内涵和领导的作用,利用领导的基本理论进一步认识领导的风格类型;熟悉激励的基本原理及其作用机制、掌握各种激励理论及激励的常用形式:认识沟通在组织中的重要作用,掌握沟通的方式及其过程。 教学内容:领导的内涵、领导与管理的区别、领导者的类型、领导方式行为理论、领导方式情景论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、期望理论、激励的一般形式和实务;沟通及其过程、管理组织沟通。 教学重点与难点:领导方式行为理论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、激励的形式和实务:管理组织沟通
西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第三章 决策与计划
文档格式:PDF 文档大小:5.2MB 文档页数:19
教学目标及要求:理解决策活动与计划的普遍存在,决策与计划贯穿组织、控制、领导等各项管理职能之中,在管理中处于极其重要的地位。 教学内容:本章主要介绍决策的原则、过程和方法。让学生了解计划是管理的基本职能之一,计划与决策的区别和联系,计划的作用,计划的类型,计划的工作步骤,计划的方法,目标的定义及分类,目标的作用,设计良好目标的特征,目标管理的产生及发展,目标管理的过程及其优缺点。 教学重点与难点:决策的原则是满意原则而不是最优原则:程序化决策与非程序化决策:集体决策与个人决策优缺点;决策的定量方法:目标管理法
西安石油大学:《过程流体机械 Process Fluid Mechanics》课程教学资源_过程流体机械质量标准
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
西安石油大学:《过程流体机械 Process Fluid Mechanics》课程教学资源_过程流体机械质量标准
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源_自动化仪表与过程控制课程设计
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:6
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源_自动化仪表与过程控制课程设计
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(PPT课件)第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:989.5KB 文档页数:48
重点:统计学的涵义、研究对象、统计活动过程、统计学的基本概念及概念间的关系。 难点:有关统计学的基本概念及概念间的关系。 讲授内容:统计的产生与发展(自学) 统计学的性质与统计工作过程 统计中的基本概念
西安石油大学化学化工学院:《石油化工工艺》课程教学资源(电子教案)第七章 催化氧化(烃类选择性氧化)
文档格式:PDF 文档大小:734.64KB 文档页数:29
第一节 概述 第二节 均相催化氧化(homogeneous catalytic Oxidation) 第三节 均相催化氧化反应的工艺过程 第四节 非均相催化氧化 第五节 非均相催化氧化反应的工艺过程 第六节 氧化操作的安全技术
西安石油大学:《无机化学 Inorganic Chemistry》课程教学资源(理科电子教案)第十六章 过渡元素(一)
文档格式:PDF 文档大小:1.44MB 文档页数:106
16.1 过渡元素在周期表中的位置 16.2 钛 16.3 钒 16.4 铬钼钨 16.5 锰 16.6 铁系元素 16.7 铂系元素
《公共部门绩效管理》课程拓展资料:我国政府绩效指标设计的几个基本取向(武玉英、张璋)
文档格式:PDF 文档大小:126.57KB 文档页数:3
政府绩效指标设计,实际上是根据绩效评估的目的、对象和内容进行的选择过程。总结我国政府绩效指标设计的实践,本文归纳岀三种相互对立的指标设计取向,即目标对过程,集体对个体,规范对个案。从这些设计取向的分离与整合中,我们能大体勾画岀我国政府绩效指标的基本面貌,以及在设计上遇到的困难和解决之道
深圳大学:《机械设计 Mechanical Design》课程教学资源(PPT电子课件)第七章 铆接、焊接、胶接和过盈连接
文档格式:PPT 文档大小:881.5KB 文档页数:13
§7-1 铆接 §7-2 焊接 §7-3 胶接 §7-4 过盈连接
深圳大学:《植物生理学 Plant Physiology》课程自编教材(理论课)第十章 植物的生长与发育 Plant growth and development
文档格式:PDF 文档大小:954.66KB 文档页数:24
本章学习目标: 1. 理解植物生长、分化和发育的概念. 2. 掌握植物生长、分化和发育等过程在细胞水平,生化水平和分子水平的调控机制。 3. 理解植物发育过程不同阶段(胚胎发生;种子萌发;根、茎、叶的形成)细胞水平的特点。 4.理解植物运动的类型和机制。 第一节 细胞的分裂、生长和分化 第二节 植物的营养生长 第三节 植物生长的相关性 第四节 植物的运动
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