网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2612)
《动物生物学》课程教学资源:绪论
文档格式:PDF 文档大小:146.93KB 文档页数:5
自然界中生物种类非常繁多,目前已鉴定的约200万种,每年还有大量新种发现,具估 计( R C Brusca等,1990)还有2000-5000万种有待发现和命名。为了研究和利用的方便, 人们将其分门别类系统整理,首先分为若干个界
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)有机化合物的命名
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:132
一、链烷烃的命名 二、环烷烃的命名 三、烯烃和炔烃的命名 四、芳香烃的命名 五、烃衍生物的系统命名 六、烃衍生物的普通命名 七、有机金属化合物的命名 八、杂环化合物的命名 九、糖的命名 十、氨基酸和多肽的命名
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)有机化合物的命名
文档格式:DOC 文档大小:2.05MB 文档页数:40
有机化合物种类繁多,数目庞大,即使同一分子式,也有不同的异构体,若没有一个 完整的命名(nomenclature)方法来区分各个化合物,在文献中会造成极大的混乱,因此认 真学习每一类化合物的命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通命 名法和国际纯粹与应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry)命名 法, 后者简称 IUPAC 命名法
房屋建筑学:《建筑平面组合设计》 第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:43
一、人与建筑的关系 无论人类进行任何生产活动,就需要一定的活动场所。作为建 筑其作用正是为人们提供了生产和活动的空间和场所,解决了人类 这一方面需求的矛盾。因此只要有人类存在的地方,就有人类活动 的不同方式,同时,也就有不同的建筑形式存在。人类与建筑之间 总是在不知不觉中发生一定的关系,存在着必要的联系。 从马克思主义哲学观点出发来看,吃、穿、住是人类的三大基 本需求,建筑作为一种物质,正是解决了人类的基本需求之一 住
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)六、电子效应
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1 共轭效应:单双键交替出现的体系称为共轭体系。在共轭体系中,由于原子间的相互 影响而使体系内的π电子(或 P 电子)分布发生变化的一种电子效应称为共轭效应。凡共 轭体系上的取代基能降低体系的π电子密度,则这些基团有吸电子的共轭效应,用-C 表示。 凡共轭体系上的取代基能增高共轭体系的π电子云密度,则这些基团有给电子的共轭效应, 用+C 表示
《抽样调查》课程PPT教学课件:第二章 概率与概率分布(2.3)问卷设计(一)
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:10
问卷设计是一门技巧性很强的学问,一份设计巧妙的问 卷应当使被访问者完全明确调查的意图并乐意配合作出正确 的回答,同时使得调查机构便于对调查进行计算机处理并作 出推断与预测。 这样就要求调查问卷的设计者不仅要有大量的统计推断 知识,而且要对调查内容的有关知识有所了解。例如,调查 计算机网络设备的市场需求问题,倘若一个人对计算机、网 络等都很不熟悉,那就干脆不要去设计问卷。必要时应当与 有关专家一起设计
农学、园艺、植保、资环专业:《药用植物栽培学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:8
课程简介本课程介绍药用植物的分类及分布情况,重点讲述药用植物栽培的基本理论(包括生长 发育规律、播种育苗、田间管理、产品分级和加工等技术原理)和几种具有北方特色、珍 贵的、栽培技术具有代表性或有特殊特点的根茎类、全草类、花类、果实种子类药用植物 栽培技术。本课程以基础理论知识为基础,突岀栽培技术,加强理论和实践环节的联系是 学习本课程的关键所在
《有机化学》课程教学资源(第四版)第十七章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:40
第十七章杂环化合物 碳原子和至少一个其它原子,如氧、硫、氮等组成的环,称为杂环。含有杂环的化合物称为杂环化合物。 特点:1、数量多,约占已知有机化合物的三分之一; 2、对生命科学有极为重要的意义,与生物的生长、发育、繁殖,遗传、变异关系密切
《泛函分析》课程教学资源:第7讲 紧性与有限维空间可分性
文档格式:PDF 文档大小:187.26KB 文档页数:7
1、有限维空间的同构性。 2、有限维空间单位球的紧性特征。 3、可分性与可分空间
首页
上页
200
201
202
203
204
205
206
207
下页
末页
热门关键字
英语二自学教程
拖动控制系统
通信原理(
试验设计]
实验原理]
人体发育学
精益管理
化工管路
功能原理]
北京电影
高性能计算
概率统计随机过程
服务运作管理
放电
东方电影
东北财经大学
电子元件
电子学基础
电子科技大学]
电路定律
地球学
大学物理
船舶制造理论与方法
产品质量
表单
北方工业大学]
VISUAL
swf
PLC技术与应用
pdf
NEW
MATLAB小波分析
LINUX操作系统
Java程序设计
《化工原理》
flash
c/c
c+.
12
《语言学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2612
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有