教学目标： （1）掌握电容器的识别与检测的方法； （2）掌握电阻器与电位器的识别与检测的方法； （3）掌握电感器与变压器的识别与检测的方法； （4）了解继电器的识别与检测的方法； （5）掌握晶体二极管的识别与检测的方法； （6）了解晶体三极管的识别与检测的方法。 教学内容： 任务1、电容器识别与检测 任务2、电阻器与电位器的识别与检测 任务3、电感器与变压器的识别与检测 任务4、晶体二极管的识别与检测 任务5、晶体三极管的识别与检测

《通信电路原理》课程课堂讨论题三——数字移动通信系统电路原理分析

2.1 电阻式传感器 2.2 电感式传感器 2.3 电容式传感器

一、电磁学发展史 二、该课程的内容 三、场的基本概念

20.1晶闸管 20.2可控整流电路 20.3晶闸管的保护 20.4单结晶体管触发电路 20.5应用举例

第一章 发动机的基本知识 第二章 发动机的曲柄连杆机构 第三章 配气机构 第四章 汽油机燃料供给系与电子控制 第五章 汽油机辅助控制系统 第六章 汽油机点火系统 第七章 柴油机燃料供给系与电控柴油机 第八章 发动机冷却系 第九章 发动机润滑系

中国地质大学（武汉）：《电路分析 Circuit Analysis》课程教学资源（课件讲稿）第九章 二阶电路分析 §9.1 RLC串联电路的零输入响应

1、在调平衡电压的同时，能否加上升降电压？

课堂讨论一 一、《通信电路原理》课程课堂讨论题一 二、射频(RF)前端电路的分析

（1）传统的设计方法 焊接电路图—测试—修改电路—反复—确定—绘制印 制板图（绘图工具）—制作印制板（工艺流程） 需要一个具有完备的仪器仪表的电子线路实验室