西北农林科技大学：《种子学》课程教学资源（教案讲义，打印版）第二章 种子生物学和生理生化基础 第2.2节 种子形态和构造

西北农林科技大学：《种子学》课程教学资源（教案讲义，打印版）第二章 种子生物学和生理生化基础 第2.1节 种子的形成和发育成熟

一、口腔吸吮吞咽功能粘膜薄嫩;生理性流涎 二、食管LS较松驰易GER 三、胃的容量;胃较水平,贲门松,幽门紧,胃排空差,易GER;

1、种系的发展 生物的进化 2、个体的发展 个体的社会化 个体的生理成熟

一、成年以后的生理与心理发展 二、成年后的生活适应

第一节生长肥育的生理基础 第二节生长肥育的营养需要 第三节生长肥育的饲料利用效率

第一节免疫的概念 免疫(immune)是指人和动物机体免疫系统特异识别、清除体内抗原(Antigen)的生理功能

绪论 一、基础知识技术。 二、常规检验技术: (一)、形态结构和培养特性观察 (二)、生理生化试验

一、神经系统 二、视觉（vision & Visual Sense) 三、听觉(audition) 四、触觉和嗅觉

一、绪论玉米的生长与发育 二、玉米器官形态特征与生理功能 三、玉米的类型、玉米生长的土壤基础、玉米的矿质营养与施肥