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清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统——数字电子技术基础》第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-3-2)续 同步时序电路设计
文档格式:DOC 文档大小:1.36MB 文档页数:16
状态化简(Reduction of State) 在根据文字描述的设计要求建立原始状态 图的过程中,由于状态设置的考虑与方法不 同,可能得到多种形式的原始状态图。但只要 过程正确,所得的各种形式原始状态图都是正 确的,但状态图中的状态数和结构可能存在较 大差别
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程
西华大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:4.89MB 文档页数:10
第一章总论 第二章会计核算方法 第三章账务处理程序 第四章资金进入企业和供应过程的核算 第五章生产过程的核 第六章销售过程的核算 第七章利润的形成的核算 第八章利润分配及资金退出企的核算 第九章财务会计报告编制准备 第十章财务会计报告解读
西华大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 资金筹集及供应过程的核算
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:33
第一节 资金筹集的核算 第二节 供应过程的核算
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验九 销售过程及财务成果的帐务处理
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1、通过本次实验,掌握销售过程中发生的经济业务及有关财务成果形成和分配的帐务处理方法。 2、掌握本次实验的基本操作流程和实验内容
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验七 筹集资金与供应过程的帐务处理
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
1、通过本次实验,掌握资金筹集及供应过程中发生的经济业务的帐务处理方法。 2、掌握本次实验的基本操作流程和实验内容
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验三 过账、对账和结账
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1.通过本次实验,让学生学会根据记账凭证登记各种帐簿的方法。 2.熟练掌握对账方法和技巧。 3、掌握结帐过程和方法
中山大学:《无机化学》课程电子教案(PPT教学课件)第十六章 过渡金属元素
文档格式:PPT 文档大小:4.9MB 文档页数:138
16-1 过渡元素的通性 16-2 单质及不同氧化态化合物的氧化还原性质
中山大学:《无机化学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 化学热力学初步
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:101
一、热力学简介 (一)什么叫“热力学” 热力学是研究热和其他形式的能量互相转变所遵循的规律的一门科学。 (二)什么叫“化学热力学” 应用热力学原理,研究化学反应过程及伴随这些过程的物理现象,就形成了“化学热力学
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