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湖南科技职业学院:《三维空间艺术设计》课程教学资源(授课计划)动画场景风格
文档格式:DOC 文档大小:3.57MB 文档页数:14
通过对不同类型动画场设计风格的介绍,让学生了解动画场景的丰富性。并通 过对写实风格、装饰风格以及幻想风格的重点介绍与分析,让学生掌握这几种 较为常用的设计受段,为以后动画场景的制作打下坚实的基础
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(习题)第11章 混凝土结构按公路桥规的设计原理
文档格式:PPS 文档大小:85KB 文档页数:6
某中桥矩形截面梁bh=200mm×500mm,跨中最大弯矩设 计值M=120×102Nmm,采用强度等级C30的混凝土和 HRB400钢筋,试进行配筋计算并进行钢筋布置
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第六讲 工艺尺寸链
文档格式:DOC 文档大小:107KB 文档页数:4
一、工序尺寸及公差 每道工序完成后应保证的尺寸称为该工序的工序尺寸。工件上的设计尺寸及其 公差是经过各加工工序后得到的。每道工序的工序尺寸都不相同,它们是逐步向设 计尺寸接近的。为了最终保证工件的设计要求,各中间工序的工序尺寸及其公差需 要计算确定
合肥工业大学:《多层及高层建筑结构设计》课程电子教案(PPT教学课件,共六章,含绪论)
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:204
绪论 高层建筑结构体系及布置 第一章 结构极限状态设计的基本原理 第二章 荷载效应组合 第三章 计算原则及一般规定 第四章 框架结构 第五章 剪力墙结构设计 第六章 框架-剪力墙结构
上海交通大学:《建筑物理环境》课程教学资源(讲义)第3.4章 建筑声学(室内音质设计)
文档格式:PDF 文档大小:2.16MB 文档页数:41
第1节 音质评价标准 第2节 厅堂容积的确定 第3节 厅堂的体形设计 第4节 混响时间的设计计算
广东工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 框架——剪力墙结构简化计算.
文档格式:PPS 文档大小:482KB 文档页数:102
6.1框架-剪力墙结构概念设计 6.2 框架 - 剪力墙结构内力和位移的简化近似计算 6.4 框架 - 剪力墙结构截面设计及构造
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:21
教学是有明确目的的人类活动,教学设计理 论方法的形成和应用促进了教学过程和资源 的理性计划、设计、开发、实施和评价。 应用、研究情况: 20世纪60年代形成学科 教育技术界、教育心理学、教学论工作者、中小 学教研人员、远程教育工作者
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 机床夹具设计(4.6)机床夹具设计方法
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:12
一、机床夹具设计要求 1.保证工件加工的各项技术要求要求正确确定定位方案、夹紧方案,正确确定刀具的导向方式,合理制定夹具的技术要求,必要时要进行误差分析与计算
负荷传感器设计中的集中应力原理
文档格式:PDF 文档大小:585.99KB 文档页数:7
当前,为了改善负荷传感器的性能,传感器经常设计成:迫使由被测负荷所形成的应力均布及集中于弹性体上的一个或几个力路中。被集中的应力由应变计来检测,其输出将精确的对应于被测负荷。在本文中,这种集中应力的技术被概括为集中应力原理。文中详细介绍了此原理及通过例子介绍了这种技术在负荷传感器设计中的应用
广东海洋大学:《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 带传动
文档格式:PPS 文档大小:835KB 文档页数:13
§8-1 带传动概述 §8-2 带传动的工作情况分析 §8-3 V带传动的设计计算 §8-4 V带轮结构设计 §8-5 带传动的张紧装置 §8-6 带传动设计实例
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