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1.2.1 ITAI的兴起 1.2.2 ITAI的发展
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第1章绪论 1.2通信系统的组成 1.3通信系统分类 1.4信息及其度量 1.5主要性能指标 本课程的学习要领
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教学目的 一、系统实施是在总体设计的基础上将新系统方案 在计算机上实现,要求学生功能按总体设计方 案购置和安装设备 二、能够建立数据库系统 三、能够进行程序设计与调试
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教学目的 一、使学生掌握系统设计的方法、步骤和系统设计的原则。 二、对给定的系统具备进行总体结构设计、输入/输出设计、数据库设计和编码设计的能力。 三、熟练掌握评价和衡量系统目标实现程度的主要指标。 四、了解系统设计说明书包括的主要内容
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教学目的 一、使得学生对项目能够总体上有所了解。 二、掌握系统总体规划的步骤。 三、掌握总体规划的时机。 四、将来在工作中能够自觉运行所学的方法进行总体规划
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• (1)信息不对称问题 • (2)外部性 • (3)产权界定
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《管理信息系统》课程教学资源(案例)案例6:铁道财务会计管理信息系统
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《管理信息系统》课程教学资源(案例)案例5:百货商店业务管理信息系统
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《管理信息系统》课程教学资源(案例)案例1:无线寻呼管理信息系统
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