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浙江大学:《通信与计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 网络规划、设计和实现
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:35
成功合理地实现一个计算机网络或对现有 的计算机网络进行大规模的扩展是许多企 业应用计算机网络进行发展的重要前提。 网络规划、设计将帮助设计者合理地设计 安装、实现网络,帮助设计者避免因为考 虑不周或缺乏准备而导致网络不满足应用 需求或网络建设失控
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第五章 其他混凝土路面设计
文档格式:DOC 文档大小:205.5KB 文档页数:8
第五章其他混凝土路面设计 5-1钢筋混凝土路面设计 一、定义 为了防止板块内可能产生的裂缝的缝隙张开,在板内设置有纵、横向钢筋(或钢丝)网的混凝土路面(不是为了增加板的抗弯拉强度)
安徽工程科技学院:《材料成型技术》课程教学资源(PPT课件)第2章 铸造 2.3 铸造的工艺设计
文档格式:PPT 文档大小:555KB 文档页数:26
2.3.1 设计内容 2.3.2 铸造方法和造型方法选择 2.3.3 浇注位置及分型面的选择 2.3.4 铸造工艺参数的选定 2.3.5 铸造工艺设计示例
《电子商务与系统开发》课程PPT教学课件:第九章 电子商务系统安全设计
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:62
9.1 电子商务系统安全概述 9.2 电子商务系统安全体系框架 9.3 常用电子商务系统安全技术和手段 9.4 电子商务系统安全设计的原则 9.5 电子商务系统安全体系的设计
北京大学:《数字逻辑电路实验 Digital Circuits Laboratory》课程电子教案(共十四个实验)
文档格式:PDF 文档大小:387.41KB 文档页数:25
实验一 逻辑门电路测试之一 实验二 逻辑门电路测试之二 实验三 单稳态电路与无稳态电路 实验四 晶体振荡器 实验五 组合逻辑电路的应用 实验六 计数器和脉宽测量 实验七 同步时序系统设计 实验八 单次同步时序系统设计 实验九 程序控制反馈移位寄存器 实验十 m序列 实验十一 数字锁相环 实验十二 模数与数摸转换 实验十三 可同步时序系统设计仿真 实验十四 程序控制反馈移位寄存器仿真
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 多媒体组合教学设计
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:17
一、分析教学内容,确定教学目标 二、选择教学媒体,创设教学情境 三、指导自主学习,组织协作活动 四、确定教学要素关系,形成教学过程结构 五、设计测量工具,进行学习评价
《催化培训教材资料》气体分馏装置培训教材
文档格式:DOC 文档大小:615.5KB 文档页数:44
本装置是与 140 万吨/年中有催化裂化装置配套而设计的气体分馏装置,设 计加工能力 24 万吨/年,设计开工时间为 8000 小时。生产方法采用的是一般的 蒸馏分离方法进行精密分离,生产纯度较高的丙烯、丙烷、异丁烯馏分和丁烯 -2 及碳-五等产品
《机械设计基础》课程教学资源:第2章 平面连杆机构及其设计
文档格式:DOC 文档大小:805KB 文档页数:11
了解平面连杆机构的组成及其主要优缺点;了解平面连杆机构的基本形式 平面铰链四杆机构;了解其演化和应用对曲柄存在条件、急回运动、行程 速比系数、传动角、压力角、死点等有明确的概念。掌握按给定行程速比系 数设计四杆机构和按给定连杆位置设计四杆机构的方法
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第四章 水泥混凝土路面设计
文档格式:DOC 文档大小:289KB 文档页数:12
第四章水泥混凝土路面设计 4-1水泥混凝土路面破坏形式与设计技术指标 一、水泥混凝土路面破坏形式 裂缝类:横向裂缝、纵向裂缝、斜向裂缝、交叉裂缝、板角断裂和网裂 变形类:沉陷、胀起
《设计基础》课程教学资源(PPT课件)重复构成
文档格式:PPT 文档大小:952KB 文档页数:28
(一)概念: 重复的一般概念是指在同一 设计中,相同的形象出现过 两次以上,重复是设计中比 较常用的手法,以加强给人 的印象,造成有规律的节奏 感,使画面统一
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