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《GIS概论讲义》第三章 空间数据结构
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:12
数据结构即指数据组织的形式,是适合于计算机存储、管理和处理的数据逻辑结构。对 空间数据则是地理实体的空间排列方式和相互关系的抽象描述。它是对数据的一种理解和解 释,不说明数据结构的数据是毫无用处的,不仅用户无法理解,计算机程序也不能正确的处 理,对同样一组数据,按不同的数据结构去处理,得到的可能是截然不同的内容。空间数据 结构是地理信息系统沟通信息的桥梁,只有充分理解地理信息系统所采用的特定数据结构, 才能正确有效地使用系统
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(7)
文档格式:DOC 文档大小:418.5KB 文档页数:5
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(7)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(6)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:14
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(6)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:5
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(5)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:978.08KB 文档页数:3
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(3)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:58.51KB 文档页数:7
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(2)
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 自然地理综合研究(8.1)自然地理环境及自然地理环境的地域分异
文档格式:PPT 文档大小:1.81MB 文档页数:32
一、自然地理环境的整体性。 二、自然地理环境的地域分异 三、 地带性分异规律、 四、非地带性分异规律、 五、地域分异的尺度、 六、地域分异规律的相互关系
《地貌学课堂教案》讲义(共十二章)
文档格式:DOC 文档大小:506KB 文档页数:75
一, 地貌及地貌学 1,概述 固体地球表面是起伏不平的,因此他可被分成多个规模不等,起伏各异,高低有别的 形态单元。就地球上最大规模的形态单元而言,是大陆与海洋的分异。在大陆上叠加着山地, 平原,丘陵,高原等次一级的形态单元;而在海洋中又有大洋盆地,大洋中脊,海沟和岛弧 等,在大陆的山地中,地表起伏又可被分为冲沟,河谷等小级别的形态单元。地球表面上这 些各种各样的形态单元就构成了千差万别的地貌
四川建筑职业技术学院:《建筑施工》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.2)地基处理与加固
文档格式:PPT 文档大小:380KB 文档页数:20
地基的局部处理 在施工过程中如发现局部地基土质过软或过硬,不 符合设计要求时,应本着使建筑物各部位沉降尽量趋 于一致,以减小地基不均匀沉降的原则对地基进行处 理,即地基的局部处理
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:2.15MB 文档页数:6
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(1)
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